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- 2025-05-24 发布于河南
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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.广播、电视里每天在播报的空气质量指数,一般分成(??)。
A.三级?????B.五级?????C.七级
2.孔明灯能升空的原因是(??)。
A.空气被加热????B.空气很轻????C.空气会流动
3.如果我们把一小包盐放入水中,充分搅拌后,发现水中有剩余的食盐,此时再加入一些食盐后,(??)。
A.这些食盐继续溶解在水中????B.这些食盐不能溶解在水中????C.无法判断是否溶解
4.下列物体和空气一样属于气体的是(??)。
A.酒精????B.木头????C.水蒸气
5.使用天平可以测出物体的(??)。
A.质量????B.体积????C.温度
6.下面是中央气象台预报某个城市的天气情况:“小到中雨,15到19摄氏度……”中雨指的是(??)。
A.24小时的降水量在25~50毫米????B.24小时的降水量在50~100毫米????C.24小时的降水量在10~25毫米
7.将一张白纸折成千纸鹤,这种变化属于(??)。
A.物理变化?????B.化学变化?????C.物理变化和化学变化
8.试管里的冰融化成水,液面会(??)。
A.上升???B.下降????C.不变
9.冰融化过程中的能量变化是(??)。
A.吸收热????B.放出热????C.不吸热也不放热
10.以下关于溶解的说法中,正确的是(??)。
A.溶解后的物质还能用过滤的方法分离
B.做溶解实验时,不用静置片刻,立刻可以判断物质是否溶解
C.不同物质在水中的溶解能力不一样
二.填空题(共10题,共48分)
1.空气可以占据空间,而且占据空间的大小可以(???)。
2.对一个物体来说,物体(???)热量,温度(???);物体(???)热量,温度(???)。通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。
3.像粉笔和水一样,空气也占据一定的(???)。
4.我们可以用(???)、(???)、(???)等方式让空气快速流动,来制造“风”。
5.测量温度的仪器叫(???),在测量时,我们的手应该拿它的(???)端,水结成冰的温度是(???)摄氏度。
6.加快物体溶解速度的方法有:(???)、(???)、(???)
7.把面粉、食盐、沙子和红糖放入水中,能溶于水的是(???)、(???),不能溶于水的是(???)、(???)。这四种物质放入水中后,能用过滤的方法分离出来的是(???)、(???)。
8.水和空气的共同特点是都占据(???)。
9.你最喜欢的一个天气现象是(???)。
10.空气是一种没有气味的(???)体。
三.判断题(共10题,共20分)
1.乌鸦喝到水是因为聪明的乌鸦用石块占据了水的空间。(??)
2.一天中气温最低的时候,一般是夜里12时左右。(??)
3.测量水温时,为了看得清楚,应该把温度计拿出水面。??(??)
4.只要没有下雨下雪,那么就是晴天。(??)
5.地球上生物的生存离不开空气。(??)
6.测量气温可以选择在大树下。(??)
7.假如地球上只有晴天,没有阴雨天,人类能生活得更好。(??)
8.空气是无色、无味、透明的,没有固定体积。(??)
9.把两份同样多的食盐放入同样多的水中,放在热水中搅拌要比放在冷水中搅拌溶解得快。(??)
10.空气,总是比水或石头要轻。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将自然现象与风力等级连起来。
烟柱冲天???10级
拔树倒屋???0级
风吹脸面???9级
屋顶飞瓦片??2级
带叶小树弯??5级
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共28分)
1.在做水能溶解的实验时,为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入?
2.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下,如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。
3.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。
4.思考怎样将食盐和沙分开?
5.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理?
七.综合题(共3题,共22分)
1.下列物质在水中是否溶解填在相应的方框内。
①面粉?②酒精?③胶水??④水果糖?⑤沙子?⑥食用油??⑦洗发水?⑧高锰酸钾?⑨白醋?⑩洗手液
2.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣在水中(
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