新教科版三年级上册科学《期末测试卷》及参考答案【基础题】.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下图中的三种测量水温的方法，（??）是正确的使用方法。

A.?????B.?????C.

2.中国古代利用热空气上升的原理制造了（??）。

A.火箭?????B.风筝?????C.孔明灯

3.用拖布拖地板后，地板的水慢慢变干的主要原因是（??）。

A.渗到地板里去了??????B.变成水蒸气蒸发到空气中去了

4.下面的天气现象中，不是降水形式的是（??）。

A.暴雨????B.大雪????C.冰冻

5.篮球漏气了就弹不高了,打足了气才能弹起来,这是因为（??）。

A.空气比较轻?????B.橡皮牢固?????C.空气能被压缩

6.下列说法中错误的是（??）。

A.水的三种形态可以相互转化

B.露是液态的水，雾是气态的水，霜是固态的水

C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快，因为阳光下温度高，水蒸发快

7.下列现象中，不属于水变成水蒸气的是（??）。

A.晾衣服????B.烧开水????C.结冰

8.给水加热后，水的体积会（??）。

A.变大?????B.没有变化?????C.变小

9.在等量的水中，食盐的溶解能力和小苏打比较起来（??）。

A.食盐强??????B.小苏打强??????C.溶解能力一样

10.以下形状的透明容器适合让小明用来做雨量器的是（??）。

A.????B.????C.

二.填空题(共10题，共50分)

1.在生活中我们经常把红糖和食盐放入水中,红糖和食盐会（???）在水中。能够溶解在水中的物质还有（???）、（???）和（???）。

2.加快水果糖在水中溶解的速度，可以用（???）、（???）、切碎等方法。

3.17世纪，科学家（???）证明了空气是有重量的

4.空气不是一种单一的气体，能帮助物体燃烧的是空气中的（???）。

5.根据云的形状可以分为（???）、（???）和（???）。

6.时间相同，雨量器的数据越（???）说明降雨量越大；雨量器的数据越（???），说明降雨量越小。

7.在“水沸腾了”这个实验中用到的仪器有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

8.因为空气可以被（???）（填“压缩”或“拉伸”），所以我们能往篮球里打很多空气。

9.相同体积的空气、水和石头比较，（???）最重，（???）最轻。

10.水在沸腾前气泡由（???）变（???），沸腾时气泡由（???）变（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们看不见周围的空气，所以空气不占据空间。（??）

2.水全部蒸发了，原先溶解在水里的食盐会随着水一起蒸发。?（??）

3.水在沸腾时，那些不断翻腾的气泡就是从空气中来的。（??）

4.测量气温的过程中，要把气温计悬挂在空气中，等示数稳定后再读取。（??）

5.空气和水都容易被压缩。（??）

6.在比较食盐和小苏打的溶解能力的实验时，为了节省时间，可以把食盐和小苏打分成20克一份。（??）

7.积云可能会发展积雨云，并形成雷阵雨天气。（??）

8.空气受热后质量变小。（??）

9.只有用加热的方法才能加快水的蒸发。（??）

10.天气的变化规律需要不断观察、分析与总结。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

请你为下列各种物质连上合适的分离方法。

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共25分)

1.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。

2.请你说一说你对空气的认识。

3.在制作天气预报的过程中，要经历哪些阶段？

4.怎样做一个简易的雨量器呢？

5.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干？

七.综合题(共3题，共20分)

1.下面是食盐和沙分开的实验。

1.图一的方法叫做（???），图2的方法叫做（???）。

2.为了将食盐和沙子分开，应该（??）。

A.先蒸发后过滤?????B.先过滤后蒸发?????C.同时进行

3.滤纸上留下的是（???），蒸发皿上留下的是（???）。

2.小吴清晨起床后，发现紧闭的玻璃窗内侧有很多水珠，思考:?

（1）这些水珠此时的状态为___________（选“固态”或“液态”或“气态）;

（2）这些水珠来自于__________（选“室内”或“室外）;

（3）这些水珠是由空气中的水蒸气_________（选“遇冷”或“遇