考点攻克鲁教版(五四制)8年级数学下册试卷带答案详解(满分必刷).docxVIP

考点攻克鲁教版(五四制)8年级数学下册试卷带答案详解(满分必刷).docx

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鲁教版(五四制)8年级数学下册试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、一元二次方程x2+x﹣3=0的根的情况是()

A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根

C.只有一个实数根 D.没有实数根

2、下列计算正确的是()

A. B. C. D.

3、已知a、b、c是三个不全为0的实数,那么关于x的方程x2+(a+b+c)x+a2+b2+c2=0的根的情况是()

A.有两个负根 B.有两个正根

C.两根一正一负 D.无实数根

4、若x=1是方程x2﹣4x+m=0的根,则m的值为()

A.﹣3 B.﹣5 C.3 D.5

5、估计的值应该在()

A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间

6、下列命题中是真命题的选项是()

A.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形

B.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形

C.对角线相等的平行四边形是矩形

D.三条边都相等的四边形是菱形

7、已知关于x的方程,则下列关于该方程根的判断,正确的是()

A.没有实数根 B.有两个相等的实数根 C.有两个不相等的实数根 D.不能确定

8、关于x的一元二次方程mx2+(2m﹣4)x+(m﹣2)=0有两个实数根,则m的取值范围()

A.m≥2 B.m≤2 C.m≥2且m≠0 D.m≤2且m≠0

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、从,0,1,2这四个数中任取一个数,作为关于x的方程中a的值,则该方程有实数根的概率为_________.

2、如图,在边长为6的正方形ABCD内作∠EAF=45°,AE交BC于点E,AF交CD于点F,连接EF,将ADF绕点A顺时针旋转90°得到ABG,若BE=2,则EF的长为___.

3、二次根式的性质

(1)的双重非负性:即①______;②______;

(2)______

(3)______

4、如图,△ABC∽△ADE,且BC=2DE,则=_____.

5、如图,在中,,BD、CE分别是AC、AB边上的高,连接DE,若,则BC的长为______.

6、已知关于x的方程x2﹣2x+k﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是_____.

7、已知点P是线段的黄金分割点,,那么________.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、某服装厂2021年10月份的生产成本是500万元,由于改进技术,生产成本逐月下降,12月份的生产成本是405万元.假设该厂从2021年11月起连续4个月的生产成本的下降率都是相同的.

(1)求每个月生产成本的下降率;

(2)该服装厂的厂长希望2022年1月份的生产成本能低于365万元,请你通过计算说明该厂长的目标能否实现.

2、解下列方程:

(1)(x-1)2=4;

(2)x2+3x-4=0;

(3)(4x-3)(1-x)=0;

(4)(x-1)2=2(x-1).

3、解方程:.

4、某花店于今年年初以每株5元的进价购进一批多肉植物进行出售,每株售价定为10元.已知1月的销售量为256株,2、3月销售量持续走高,3月的销售量达到400株.假设4月的销售量仍保持前两个月的平均月增长率.

(1)求销售量的平均月增长率和4月的销售量;

(2)4月,花店将多肉植物按原售价销售一半后,决定将剩余的一半采用降价的方式出售以回馈顾客.要使4月销售多肉植物所获的利润不低于3月销售多肉植物所获的利润,每株多肉植物最多降价多少元?

5、如图,中,,点D在AB上,,,于点E,把绕点D旋转得,且点G,F在AC上.

(1)求证:四边形是正方形;

(2)求四边形的面积,

6、如图,直角△ABC中,AB⊥AC,AD⊥BC,证明:AB2=BD?BC,AC2=CD?BC,AD2=BD?CD.

7、解一元二次方程:

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

利用一元二次方程根的判别式,即可求解.

【详解】

解:∵,,,

∴,

∴该方程有两个不相等的实数根.

故选:A

【点睛】

本题主要考查了一元二次方程根的判别式,熟练掌握二次函数,当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程没有实数根是解题的关键.

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