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大一学生优秀自我鉴定范文

ExcellentselfappraisalmodelforFreshmen

(大学生自我鉴定)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-008389

自我鉴定|Self-identification

大学生自我鉴定

大一学生优秀自我鉴定范文

说明：自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活

等表现的一个自我总结。写作应该篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和

结论性质。本内容可以放心修改调整或直接使。

大学生优秀自我鉴定范文

想了很久，还是决定用路遥那种看似最平凡的方式开始我的回忆：二零xx

年九月七日，一个平平常常的日子，长沙，时令白露但依旧很热。就是这一天，

我也正式的开始了自己的大学生活。以前总是把每一次升学看作是一次人生的转

折，当然这次就更不例外了，甚至可以说是一次跳跃吧!1500多公里的路程，翻

越了秦岭，跨过了长江，从厚重博大的北方来到了灵动精巧的江南水乡。干涸的

空气开始流淌，凝固的思维禁不住跳跃，尘封的记忆学会了复苏。一切都以陌生

而又独立的姿态渐渐融入我的骨髓，浸润我的意识，影响我的行为。我真正开始

了异地的学习生活，此时，并没有太多的想法，是无感觉的默默进行……

其实自豪地认为，伊始，还是要表扬自己的，15天军训顽强得坚持下来了，

虽然没有什么特殊的个人荣誉，但也充满得意。之所以用了顽强和得意两个词是

因为这是对自己意志力的一次成功考验。想想高中那次为期7日的军训，终究是

以病假中途告终的，这一直被我定义为高中生活的一大败笔。于是至今，依旧清

楚的记得最后一天的汇演是如何以饱满的热情为大学的第一课画上圆满的句号

的。即便是脚丫痛到无法穿鞋子，也还是要乐此不疲地在心中为自己的大学生活

画上第一朵红花!

第二朵红花画了很久，那个过程太难太长，于是也就更有一种来之不易的珍

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自我鉴定|Self-identification

大学生自我鉴定

惜，尽管这朵花似乎还是待放的花蕾。身处异地，站在新的高度，从学习到生活

难免会有几分不适应。可以说，大一是高中到大学的过渡期，新的教学方式，新

的学习方式，一切都不再那么循规蹈矩了，在一个靠自制进行学习的环境中，想

不想学习完全靠自己。我慢慢对陌生而又美好的大学生活感到迷惘，自己可以不

用听老师安排了好像还不习惯，学习有了自主权，想学什么，愿意学习多少，怎

么样去学习，这些都不会像以前那样老师统一安排好，现在都要自己去安排。大

学以前我都没有住过校，生活上的琐碎的事情又都是父母打理，现在却不然，生

活上的一切都要自己打点，看似小事却也相当棘手，如果没有认真的思考及合理

的安排会给自己带来相当大的麻烦和负担。而我恰恰就属于这种情况，再加上以

前的学习无非是上学——放学——写作业，没有什么灵活性。现在有了自主性，

却在不知不觉中竟挥霍了大把的时间，自己也不知道做了些什么，也许根本什么

都没做。在考试中也没有考出理想的成绩。幸运地是，曾经拥有的上进心，总是

不断谴责我，驱使我。后来，经过了一周左右的认真反思，我开始强迫每天自己

保持最旺盛的精力与最积极的态度，迎接新的生活。在那段难熬的时光里，用思

想上的挣扎来形容是毫不夸张的。然而，在这次与自己的较量中我居然迅速的成

长起来——学会独立思考，学会为自己的选择负责，学会享受成功的喜悦，学会

默默承受失败的痛苦，学会成熟。从刚入学时对学习生活的完全不适应