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家庭小实验在初中化学教学中的跨学科教学研究与实践论文

摘要：本文旨在探讨家庭小实验在初中化学教学中的跨学科教学研究与实践，分析其对学生知识掌握、能力培养和兴趣激发的作用。通过具体案例和实践经验，阐述家庭小实验在初中化学教学中的重要性，为我国初中化学教育改革提供有益参考。

关键词：家庭小实验；初中化学；跨学科教学；教学研究；实践

一、引言与背景

（一）家庭小实验在初中化学教学中的重要作用

1.提高学生的学习兴趣

家庭小实验作为一种生动有趣的教学方式，能够激发学生的学习兴趣。在实验过程中，学生可以亲身体验化学现象，感受化学的魅力。这种直观的体验有助于培养学生对化学的兴趣，从而提高学习积极性。例如