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高中数学竞赛课程设计与学生逻辑思维能力培养论文

摘要：本文以高中数学竞赛课程设计为出发点，探讨如何在课程中有效培养学生的逻辑思维能力。通过分析数学竞赛课程的特点，结合实际教学经验，提出具体的设计策略，旨在为高中数学教育提供有益的参考。

关键词：高中数学竞赛；课程设计；逻辑思维能力；培养策略

一、引言

（一）高中数学竞赛课程的重要性

1.激发学生的学习兴趣

在高中阶段，数学竞赛课程以其独特的挑战性和趣味性，能够激发学生对数学学习的兴趣。它不仅让学生在解决实际问题时感受到数学的实用价值，还能让学生在竞赛过程中体验到解题的成就感，从而提高他们对数学学习的热情。

2.培养学生的逻辑思维能力

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