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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列动物中,会跳动的是(??)。
A.蛇??????B.麻雀??????C.蚯蚓
2.如图,小男孩在小女孩的(??)。
A.西南方向??????B.西北方向??????C.东北方向
3.判断物体运动快慢的标准是(??)。
A.物体运动距离的长短?????B.物体运动所用时间的长短?????C.物体单位时间内通过距离的长短
4.与草地上滚动的足球运动形式相同的是(??)。
A.滚铁环?????B.汽车雨刮器?????C.转动的陀螺
5.比较不同组的“过山车”的轨道长短可以用下列哪样工具(??)。
A.卷尺?????B.秒表?????C.酒精灯
6.跑完相同距离,下列动物哪一种所花的时间是最多的(??)。
A.豹?????B.蚂蚁?????C.兔子
7.下面(??)物体上的圆点与其他两个运动类型不同。
A.北?????B.南?????C.西
8.坐在车里,突然发现路旁的树木向后运动,这说明(??)。
A.汽车向后运动?????B.汽车向前运动?????C.旁边的汽车向前运动?????D.汽车停车了
9.下列属于直线运动的是(??)。
A.运动的过山车?????B.无大风时,苹果从树上落下?????C.老鹰在天空中盘旋
10.以下关于物体的运动和静止说法正确的(??)。
A.世间万物都在运动,没有绝对静止的物体?????B.除了在地震时,楼房是绝对静止的?????C.跑步的人相对任何物体都是运动的
二.填空题(共10题,共40分)
1.根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为(???)和(???)。一个物体在斜面上,有(???)和(???)两种运动方式。
2.在比较相同距离内运动的快慢实验中,小组实验要合理分工安排(???)、(???)、(???)和(???)。
3.根据运动路线不同,动物的运动分为(???)运动和(???)运动。
4.利用物体运动的时间和距离,能比较它们运动的快慢,即(???)的大小。
5.确定和描述一个物体的位置需要三个条件:(???)、(???)和(???)。
6.描述物体的运动和静止,必须先确定一个物体作标准,这个被选定的物体叫(???)。
7.苹果落地做的是(???);树叶飘落做的是(???)。
8.各种物体运动的快慢不一样,可以通过测量物体(???)来比较快慢。
9.当我们同车、船、椅子一起运动的时候,看到车、船、椅子外的景物会向(???)方向运动。
10.静止与运动两者都是相对的概念,与物体选定的(???)有关。
三.判断题(共10题,共20分)
1.对同一个物体,我们只有一种方法能让它运动。(??)
2.参照物可以选择运动的,但要假设它不动。(??)
3.向前推动右面的小车,小车车厢的运动形式是滚动。(??)
4.玩飞镖时,飞镖的运动轨迹是直线的。(??)
5.想加快小球在过山车轨道上的运动速度,可以降低过山车轨道起点高度。(??)
6.立方体、六棱柱和小球在斜面上的运动都是滑动的。(??)
7.站在自动扶梯上的人是静止的。(??)
8.马路上行驶的车辆都是在做直线运动。(??)
9.拍桌子能使小球受到振动而运动起来。(??)
10.要确定“过山车”的位置,首先要确定距离。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.有一些物体的运动包含了两种或两种以上的运动方式,你能试着连一连吗?
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共31分)
1.比较物体运动的快慢有哪几种方法?
2.以起点为中心,怎样描述小球的运动路线?
3.两位同学的“过山车“都进行了测试,但出发时间不同。这样能比较出运动的快慢吗?应该怎样比较?
4.请指出图中各部件的作用。
5.并排行使、快慢相同的两辆汽车,是运动还是静止的?
七.材料题(共1题,共5分)
1.小猪搬南瓜
??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说:“妈妈,我是小小男子汉,我来帮你。”
??小猪噜噜来到菜地,摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜,想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀,真重呀!”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推,但只推动了一点点,还累得直冒汗。
??噜噜直起身来,一边擦着脸上的汗水,一边想着办法。突然,他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了!”小猪噜噜使了使
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