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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列哪种方式比较科学?(??)。
A.大量砍伐?????B.过度放牧?????C.退耕还林还草
2.同步卫星是围绕着地球旋转和工作的,以下说法正确的是(??)。
A.因为它围绕地球旋转,所以它是运动的?????B.因为它跟地球是同步的,所以它是静止的?????C.它有时运动,有时静止
3.钟摆的运动方式是(??)。
A.振动??????B.摆动??????C.滚动
4.在足球比赛中有经典的“香蕉球”,请问“香蕉球”是指球(??)。
A.直线运动??????B.曲线运动??????C.滚动
5.把小木块放在一个斜面上,它静止不动。把小球放在同一个斜面上,它却滚了下来。这说明(??)会影响物体在斜面上的运动情况。
A.斜面的高度?????B.物体的形状?????C.物体在斜面上的放置方法
6.滚动的易拉罐的运动轨迹是(??)。
A.?????B.?????C.
7.我在鱼池边看到一个小女孩在喂鱼,和地面比较,(??)是静止的。
A.成群的鱼?????B.流动的池水?????C.池塘边的石头
8.人正常走路的速度大小大约是每秒钟走(??)。
A.0.1米?????B.1米?????C.10米
9.小明和小红同时从运动场两端出发,1分钟后我们可以分别测量他们的(??)比较他们运动的快慢。
A.距离?????B.步数?????C.难以比较
10.在相同时间内,甲跑了80米,乙跑了90米,丙跑了60米,他们三人中速度最快的是(??)。
A.甲?????B.乙?????C.丙
二.填空题(共10题,共54分)
1.物体的运动方式有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。
2.利用物体运动的(???)和(???),能比较它们运动的快慢。
3.气象台在发布台风预报时,除了有时间、风速、风级以外,还强调(???),因为知道了它的(???),才能准确地知道对我们有没有影响,才能减少台风对我们的袭击。
4.骑自行车在道路上前进时,从整体看,自行车的运动方式是(???);从局部看,自行车把的运动方式是(???);脚蹬的运动方式是(???);车轮的运动方式是(???)。
5.像河水奔流,鸟儿飞翔,运动员跑步,车辆行驶,卫星上天……这些运动与我们的生活息息相关。运动是绝对的,静止是(???)的。
6.下面的物体在斜坡上分别怎样运动?
(???);(???)
7.判断一个物体是运动还是静止,首先要选择一个(???)。在草原上以白云为参照物,老鹰是(???)的。
8.根据物体的运动路线不同,可以将物体的运动分为(???)和(???)两种。
9.参照物是事先假定为相对(???)或(???)的物体。
例如:汽车的行驶是以路旁的房屋、树木作为参照物的。
例如:在行驶的火车中,以车厢为参照物,乘客是(???)的;但以车外的大地为参照物,乘客就是(???)的。
10.确定和描述一个物体的位置需要三个条件:(???)、(???)和(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.测量物体运动的速度,关键是要测量准确距离和时间。(??)
2.老鹰能捕捉到老鼠,是因为老鹰比老鼠运动的慢。(??)
3.参照物可以是运动的物体。(??)
4.汽车在新修的宽阔的柏油路上奔跑,速度就会快。??(??)
5.拨动橡皮筋属于直线运动。(??)
6.物体运动的方式是多种多样的。(??)
7.秒表可以按开始键开始计时,等快要到达终点时就按停止键。(??)
8.无风时,下落的雨滴是做直线运动。(??)。
9.身边物体的运动仅有两种运动形式,即摆动和旋转。(??)
10.既不竖直又不水平的面我们称为斜面。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将左右相关的内容用直线相连。
荡动的秋千
滑直滑梯的小朋友???直线运动
转动的风车?????曲线运动
跳起的青蛙
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共35分)
1.如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离,怎样来比较它们运动的快慢。
2.并排行使、快慢相同的两辆汽车,是运动还是静止的?
3.如果不同物体的运动时间是相同的,怎样比较它们的快慢?
4.两位同学的“过山车“都进行了测试,但出发时间不同。这样能比较出运动
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