第09讲递推计数（教师版）.docx

第9讲递推计数

第9讲递推计数

知识点

知识点

递推计数（五下）

1、递推计数

??用于解决复杂的计数问题，通过考虑问题的简单情况，看看简单情形如何处理，在解决了简单情形后，再考虑如何利用简单情形的结论来解决更复杂的问题．这个由简单到复杂的推导过程就叫“递推”。

2、递推计数的分类

??（1）利用数列中各项的简单累加来解决的递推计数问题（如上楼梯、覆盖问题）．

??（2）依靠增量分析，写出递推数列来解决的递推计数问题（如直线分平面问题）．

??（3）利用数表中各项的简单累加来解决的递推计数问题（如传球法）．

??（4）不以简单累加形式进行的递推问题（如圆周连线问题），此类问题必须重视如何将复杂情形化归为简单情形来解决，利用简单情形下已有的结论来推算复杂情形．

3、染色问题

??（1）能对于染色问题，只要能保证前面步骤的染色结果不会影响到后面步骤染色的方法数，就是合理的分步方法．

??（1）对于较复杂的染色问题等较复杂的乘法原理问题，在分步时要优先考虑可选择情况较少的步骤，必须让前面步骤的结果不影响后面步骤选择的方法数．

课堂例题

课堂例题

上楼梯及分平面问题

1、老师给小高布置了12篇作文，规定他每天至少写1篇．如果小高每天最多能写2篇，那么共有多少种不同的完成方法？（小高每天只能写完整数篇）

【答案】

233

【解析】

假设有1篇作文，则有1种方法；有2篇作文，则有种方法；有3篇作文，则有种方法；有4篇作文，则有种方法；有5篇作文，则有种方法……有12篇作文，则有种方法．

作文数

作文数

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

方法数

1

2

3

5

8

13

21

34

55

89

144

233

2、老师给小高布置了12篇作文，规定他每天至少写1篇．如果小高每天最多能写3篇，那么共有多少种写完作文的方法？

【答案】

927种

【解析】

将作文数量与完成作文的方法数列成一张表格，如下所示：

作文数

作文数

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

完成方法数

1

2

4

7

13

24

44

81

149

274

504

927

下面解释一下这张数表是如何累加得到的．写1、2、3篇作文的方法数可以枚举得到．写4篇作文的完成方法数可以分三类去数：如果第一天写1篇，那么参考数表可得，剩下3篇有4种完成方法；如果第一天写2篇，同样参考数表可得，剩下2篇有2种完成方法；如果第一天写3篇，那么剩下1篇还有1种完成方法——因此4篇作文的完成方法总数为，如上表箭头所示．接着分析5篇作文的完成方法数，仍然分三类：第一天写1篇，那么参考数表可得，剩下4篇还有7种完成方法；第一天写2篇，那么剩下3篇还有4种完成方法；第一天写3篇，那么剩下2篇还有2种完成方法——因此5篇作文的完成方法数等于……以此类推便可填满整张表格．

3、用10个的长方形纸片覆盖一个的方格表，共有多少种覆盖方法？

【答案】

28种

【解析】

我们可以列出一个递推数表，将其表示如下：

方格表大小

方格表大小

覆盖方法数

1

1

2

3

4

6

9

13

19

28

下面详细说明该问题的递推规律．覆盖、和方格表的方法数可以枚举得到．接着分析覆盖的表格有几种覆盖方法．如下图所示，左上角的阴影方格在覆盖的时候有两种方法：竖着覆盖或横着覆盖．当竖着覆盖时，余下部分恰好是一个的方格表，覆盖方法数为2；当横着覆盖时，其下方的方格只能被横放的纸片盖住，因此只剩下一个的方格表需要覆盖，方法数为1．由此可得表格的方法数为．用同样的方法分析的

余下部分是的方格表，覆盖方法有2种

余下部分是的方格表，覆盖方法有2种．

阴影方格下方的格子只能用横放的纸片盖住，因此只剩下的方格表需要覆盖．

方格表，可得其覆盖方法数等于的方法数加上的方法数，因此等于．接着以此类推即可．

4、在一个平面上画出100条直线，最多可以把平面分成几个部分？

【答案】

5051

【解析】

1条直线，把平面分成部分；2条直线，直线间增加1个交点，把平面分成部分；3条直线，直线间增加2个交点，把平面分成部分；4条直线，直线间增加3个交点，把平面分成部分……100条直线，直线间增加99个交点，把平面分成部分．

直线数

直线数

1

2

3

4

5

6

……

100

增加交点

0

1

2

3

4

5

99

分成部分

2

4

7

11

16

22

5051

5、在一个平面上画出10个圆，最多可以把平面分成多少部分？

【答案】

92

【解析】

一个圆最多能把平面分成2个部分；

2个圆最多能把平面分成个部分；

3个圆最多能把平面分成个部分；

现在加入第4个圆，为了使分成的部分最多，第4个圆必须与前面3个圆都有两个交点，因此得6个交点将第4个圆的圆周分成6段圆弧，而每一段圆弧将原来的部分一分为二，