教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及参考答案（培优a卷）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.六棱柱像图甲那样放，是滑动的；像图乙那样放，是滚动的。这说明（??）会影响物体在斜面上的运动情况。

A.斜面的光滑程度?????B.斜面的高度?????C.物体在斜面上的放置方法

2.旗帜会飘动是因为（??）。

A.自身的动力?????B.空气的流动?????C.旗杆的动力

3.如果要测量一个物体运动的快慢，我们不可以通过（??）。

A.相同的时间内比较物体运动的距离?????B.相同的时间内比较物体运动的方位?????C.相同距离比较物体运动的时间

4.下图是小朋友在荡秋千，秋千的运动路线是（??）。

A.?????B.?????C.

5.下列物体中，运动速度最快的是（??）。

A.?????B.?????C.

6.小球在轨道上向右拐弯前进，此时小球的运动路线是（??）。

A.直线?????B.曲线?????C.斜线

7.小然和小王在操场上做游戏，小然在小王同学东南方50米处，小王应该怎样到小然身边（??）。

A.往东南方走50米?????B.往西北方走50米?????C.往西南方走50米

8.当我们在等公交车时，我们看到公交车和我的位置变化是（??）。

A.方向变了?????B.距离变了?????C.距离和方向都变了

9.“月亮穿过云层。”月亮的运动是以（??）为参照物的。

A.地球?????B.云层?????C.太阳

10.如果将斜面的一端逐渐变高，下列描述错误的是（??）。

A.物体在斜面上会运动得更快?????B.物体在斜面上的运动情况会改变?????C.物体在斜面上的运动情况不变

二.填空题(共10题，共48分)

1.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的意思是人随着小竹排在江中前进，如果以小竹排为（???），人是不动的，就会感觉巍巍青山在后退。

2.气象台在发布台风预报时，除了有时间外还强调（???）、（???）。

3.利用物体运动的（???）和距离，能比较它们运动的（???）即（???）的大小。

4.在相同距离内，可以测量不同物体的运动（???）来比较它们的快慢。

5.测量时间可以使用（???）计时。

6.“过山车”的设计要求：

①轨道的总长度应在（???）米以上

②要有（???）轨道和（???）轨道。

③轨道的（???）要有变化。

④小球要滚完全部轨道，不能（???）。

⑤整座“过山车”要（???）。

⑥在制作过程中，轨道的长度可以用（???）和（???）来测量。

7.小丽和小红两个人从A、B两地同时出发，相向而行，当两人相遇时，小红走了500米，小丽走了650米，（???）运动的快，（???）运动得慢。

8.当用双手向两边拉长皮筋时，所要克服的力是皮筋的（???），吸引曲别针的力是磁铁的（???），当手放开时，橡皮会落向地面，受到的力是（???）。

9.相同距离内物体运动的快慢可以用（???）来比较。

10.苹果落地是（???）运动；“过山车”通过弧形轨道时是（???）运动。

三.判断题(共10题，共20分)

1.描述一个物体的位置，只需说明方向即可。（??）

2.斜面上的物体如果一开始是静止的就会静止，一开始运动的就会运动。（??）

3.天空中盘旋的老鹰的运动路线是曲线。（??）

4.只有静止的物体可以描述位置。（??）

5.我们可以观察物体对于参照物的先后位置变化来判断物体是否发生了运动。（??）

6.当其他条件不变时，小球质量越大，运动得越慢。（??）

7.“过山车”做好后，我们可以用小球代替“小车”观察它。（?）

8.描述一个物体，我们只需要说出前后左右。（??）

9.对同一个物体，我们只有一种方法能让它运动。（??）

10.坐在行驶的汽车里，以椅子为参照物，司机动了，车厢也动了。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.请把下列交通工具1小时内通过的距离用线连起来。

1、喷气式客机?????A、45千米

2、汽车???????B、900千米

3、自行车??????C、120千米

4、高速列车??????D、15千米

5、轮船???????E、300千米

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.你在日常生活中见过哪些斜坡？它给我们的生活带来的好处是什么呢？