教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及参考答案【模拟题】 (2).docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列工具不能测量轨道长度的是（??）。

A.软尺?????B.细绳?????C.直尺

2.我们不可以用（??）来辨别方向。

A.北极星?????B.流水?????C.指南针

3.测量“过山车”轨道的长度，不可以用（??）。

A.软尺?????B.细绳?????C.直尺

4.实验时我们要多次测量，对于多次测量的数据应该怎么处理（??）。

A.多次测量得到的数据，喜欢哪一个就记哪一个

B.多次测量得到的数据，只要记录平均值

C.多次测量得到的数据，每一个实验数据都要记录，再分析

5.声音在下列几种介质中传播时，其中传播速度最快的是（??）。

A.铜丝内?????B.水中?????C.氧气中

6.龟免赛跑的故事说明运动相同的距离，所用的时间越长，速度越（?）。

A.小?????B.大?????C.无法确定

7.下面的运动中全是直线运动的是（??）。

A.跷跷板?????B.荡秋千?????C.锯木头

8.在搭建“过山车”的活动中，画设计图的用处是（??）。

A.展示想法????B.体现问题????C.评价“过山车”好坏

9.下列物体运动时，运动形式属于直线运动的有（??）。

A.拉动椅子?????B.转动门把?????C.开门

10.下列说法不正确的是（??）。

A.把钢尺一头平按在桌边，拨动另一头，则另一头上的某点呈弧线上下往复运动

B.在地上滚动的玻璃球，其表面上的某点的运动形式只有滚动

C.行进中的玩具汽车上的某点的运动形式是平移

二.填空题(共10题，共42分)

1.一个物体在接近其平衡状态下，来回往返运动并最后停在“零点”叫（???）。如（???）、（???）等。

2.可以利用（???）、（???）、细绳等工具，比较不同“过山车”上小球运动的快慢。

3.在小车直线行驶的过程中，车轮的运动形式是（???），车厢的运动形式是（???）。

4.人们用（???）来解释一些复杂的、看不见的、或者是不易理解的事物和现象。在表达与交流的时候，它的成功运用，往往起到事半功倍的效果。

5.不同物体的运动时间相同，比较它们的快慢的方法是在相同时间内比较物体通过的（???），相同时间内通过的距离越长，运动得（???），通过的距离（???），运动得慢。

6.根据运动路线不同，动物的运动分为（???）运动和（???）运动。

7.在围绕中心转动的同时，物体的整体移动的过程叫做（???）。

8.物体运动的快慢，就是物体运动（???）的大小。喷气式客机的速度是每小时（???）千米，高速列车的速度是每小时（???）千米。

9.摆动和转动是（???）运动，锯木头是（???）运动。

10.根据物体运动路线的不同，物体的运动可分为（???）运动和（???）运动两种形式。

三.判断题(共10题，共21分)

1.小亮的爸爸正在开车，坐在车里的小亮看爸爸是静止的。（??）

2.我们乘坐自动扶梯时是在做曲线运动。（??）

3.坐在行进中的公共汽车上的乘客，相对于马路旁的树木来说是运动的，相对于座位来说又是静止的。（??）

4.在“探究乒乓球运动路线”的实验中，接乒乓球的桶要贴着桌腿放。（??）

5.在比较小球运动快慢的实验中要注意分工合作。（??）

6.如果测量出来的三组数据都不一样且差距较小，我们要求平均值。（??）

7.小草和头发的生长不属于运动。（??）

8.过山车有斜面，车可以在上面滑落或爬升。（??）

9.在比较物体运动的快慢时，可以用秒表测量物体运动相同距离所用的时间，而且只需测量1次。（?）

10.汽车刹车时车上的乘客容易身体前倾发生危险。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.下面这些缓慢运动的物体，你能正确选择方法来判断它们的生长或运动？

指甲的生长

水位的上升???过一段时间观察一次

月亮的移动???利用周围物体来判断

小苗的生长

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.怎样比较不同“过山车”上小球的运动的快慢？

2.我们全都骑过自行车，请分析自行车在行就过程中的运动方式？

3.坐在旋转木马上的小朋友有哪些运动方式？

4.物体的运动形式主要有哪些？

5.比较物体运动的快慢有哪几种方法？

七.材料题(共1题，共5分)

1.小猪搬南瓜

??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说：“妈