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生命在于运动，教学在于反思
教师这个行业的暑假，除了休整以外，更重要的是静下心来阅读、生活、反思，审视自己在生活上能否成为学生学习的榜样，在教育教学上是否对学生具有同理心能设身处地为他们着想，能给他们专业的有利于终身成长的引领，不断修正，为后来的教育教学提供源源不断的动力和储备。
在日常的教育教学中，培优补差是永恒的话题，学困生确实面临着很大的压力，对老师而言也是巨大的挑战。我自己的学习生涯中基本还算顺利，没怎么当过学困生，但在运动这个领域，我确是实实在在的学困生。这个暑假，通过自己跑步这件小事中的心路历程，我联想到带领学困生突破自我也要尽
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