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教科版小学四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.风声是由(??)产生的。
A.树枝振动?????B.空气振动?????C.喇叭振动
2.食物的养分主要是在人体的(?)里吸收的。
A.胃????B.大肠????C.小肠
3.下列关于噪音的说法中,不正确的是(??)。
A.噪音会使人心烦意乱
B.汽车的消音器可以消减噪音
C.噪音计是用来测量声音强弱的仪器
D.为了防止外界噪音损害听力,使用耳机时我们可以将耳机的音量调到最大
4.以下(?)状态下,肺活量最小。
A.跑步????B.跳绳????C.睡觉
5.赛车的车身重心低是为了(??)。
A.节省材料???B.美观漂亮???C.行驶稳定
6.下面的音符中,(??)是最高音。
A.6??????B.7??????C.i
二.填空题(共6题,共20分)
1.骑车时刹车是用将滚动变滑动的方法来增大摩擦力的。当自行车正常前进时,车轮和地面之间是属于滚动摩擦,摩擦力较(???),当处于刹车状态时,车轮和地面之间属于滑动摩擦,摩擦力(???)。
2.上课时,老师的声音是通过(???)振动传入同学们的耳朵中的。
3.请按照下列牙齿的分布列图,标出三种牙齿的名称。
①(???);②(???);③(???)。
4.(???)是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过程。此时胸腔扩张,腹部收缩。
5.橡皮筋绷紧在纸盒上,绷得紧,振动发出的声音(???);绷得松,振动发出的声音(???)。
6.经常锻炼身体能提升(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.伴随呼吸次数的改变,我们的心跳速度不会发生改变。(??)
2.声音在固体中的传播速度比在空气中的传播速度快。(??)
3.经常参加体育锻炼,能提升肺活量。(??)
4.其他条件相同时,物体振动的越快,发出的声音越低。(??)
5.一天中吃得最多的食物是主食。(???)
6.声音是通过外耳道传到鼓膜的,所以耳廓只是好看,对我们听到声音是没有什么作用的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.用直线把上面的车和下面的动力连起来。
自行车??火车??橡皮筋小车??喷气式飞机
弹力??人力??机械力???反冲力
五.填表题(共1题,共6分)
1.观察物体是否发声。
六.简答题(共3题,共18分)
1.蒙头大睡为什么会感到气闷?
2.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?
3.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。
七.综合题(共4题,共43分)
1.小红选取了一些食物,鉴别它们的主要营养成分,请根据实验回答问题。
(1)请你帮这个小组完成“鉴定食物中的营养成分”记录表。
(2)食物中除了上述营养成分外,还有(???)、(???)、(???)和水等,它们为生命的成长提供了充足的能量。
2.根据下面每幅图所提供的从1~8的顺序,用“高→低”或“低一高”来表示声音的变化规律。
(1)按1~8顺序拨动粗细不同的琴弦,声音变化规律是(???)。
(2)按1~8顺序敲击长短不同的金属条,声音变化规律是(???)。
(3)通过以上的实验,我发现:琴弦长短相同粗细不同时,越粗的振动的越(???),发出的声音越(???)粗细相同、长短不同时,越短的振动的(???),发出的声音越(???)。
3.下面是小艾同学记录的自己在三种状态下每分钟的呼吸次数。
(1)小艾同学安静状态下的呼吸次数平均值是(???)。
(2)在不同状态下,每分钟的呼吸次数(???)。
(3)运动结束后的呼吸次数比安静状态的呼吸次数(???)。
(4)说明运动会使呼吸次数(???)。
(5)会使人体每分钟呼吸次数增加得最多的是(???)。
4.鼓面上面放上一些豆子,敲打鼓面时鼓面发出声音的同时可以看到豆子在跳动,
1.这个现象说明,发声物体在(???)。
2.轻轻敲打鼓面,豆子跳动的幅度小、说明此时鼓面振动的幅度(???),发出的声音(???)。用力敲打鼓面,豆子跳动的幅度大,说明此时鼓面振动的幅度(???),发出的声音(???)。
3.这探究了(?)。
A.声音的高低与击力度之间的关系?????B.声音的强弱与物体振动幅度之间的关系?????C.声音的强弱与豆子跳动幅度之间的关系
4.为什么要在鼓面上放豆子?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.D
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.小;大
2.空气
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