教科版 科学四年级上册第一单元声音测试卷及答案【各地真题】.docxVIP

教科版 科学四年级上册第一单元声音测试卷及答案【各地真题】.docx

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教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.钢尺一部分伸出桌边外,其他部分固定在桌面上。用木块压它在桌外部分顶端并让它滑过。尺端被压下2厘米时即滑过,与被压下5厘米时即滑过发出的声音(?)。

A.强弱不同,频率相同??????B.频率不同,强弱相同??????C.频率、强弱都不同

2.我们耳里的(??)时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

A.鼓膜?????B.听小骨?????C.耳蜗

3.下列物质中,声音在(??)中传播速度最快。

A.铁轨????B.大海????C.空气

4.在弹吉他时,若想要使它发出的声音强一些,可以(??)。

A.换新吉他?????B.用的力气大一些?????C.调节弦的松紧度

5.拨动(??)的声音最强。

A.皮尺?????B.塑料尺?????C.钢尺

6.人说话的声音是由(??)振动产生的。

A.声带??????B.口腔??????C.嘴唇

7.在人耳的结构中,耳廓的主要作用是(??)。

A.收集声音?????B.将声音转化成振动?????C.将声音传到中耳

8.歌手唱到高音时,声带振动的速度(?)。

A.慢??????B.快??????C.不快也不慢

9.唐代诗人李白在《夜宿山寺》中有这样的诗句:“不敢高声语,恐惊天上人。”这句诗中的“高”是指(??)。

A.声音的高低?????B.声音的强弱?????C.声音的刺耳

10.手指轻轻接触到桌面,并在桌面上滑动一段距离,当耳贴在桌子一角上,再这样让手指滑动时,(?)。

A.耳朵听到一样清晰的声音??????B.它们几乎没有声音??????C.贴在桌角上听得更清晰

二.填空题(共10题,共46分)

1.声带越紧,声音越(???)。成年女子的声带长大约为15毫米,成年男子的声带长大约为20毫米,所以,成年男子的声音通常比成年女子的声音(???)。

2.尺子伸出桌面(???),发出的声音(???)﹔尺子伸出桌面(???),发出的声音(???)。

3.我们可以用碗、(???)等材料制作小乐器。

4.外界的声音引起(???)的振动,(???)将振动传达到(???),并刺激(???)产生信号,(???)接收到信号,我们就听到了声音。

5.上课时,老师的声音是通过(???)振动传入同学们的耳朵中的。

6.音量强弱是由物体振动的(???)决定的。音高则是由物体振动的(???)所决定的。

7.(???)很薄而且有弹性,即使是很轻的声音,它都会产生振动。

8.一个物体(比如音叉、钢尺等)在力的作用下,沿着某一路径做(???),这种运动被称为(???)。声音是由物体(???)而产生的。

9.(???)是收集声波的接收器。耳朵里的(???)时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

10.我们通常把轻重不同的声音称为声音的(???)不同。它的单位是:(???)(dB)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.人的耳朵里有鼓膜,鼓膜虽然很厚,但有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生振动。(??)

2.使橡皮筋发出声音只能拉直拨动。(?)

3.声音的高低用音量来描述。(??)

4.耳郭属于中耳的一部分。(??)

5.我们用击打过的音叉轻轻触及水面时,看到音叉的振动引起了水的直线运动。(?)

6.医生的听诊器的听诊头像鼓膜一样,能感受到心脏的跳动。(?)

7.影响鼓声强弱的因素主要是敲鼓的快慢。(??)

8.吹口琴时,口琴声音的高低与簧片的宽窄没有关系。(??)

9.我们周围的声音有的低沉浑厚,有的清脆悦耳。(??)

10.橡皮筋越细,拉伸后拨动发出的声音越强。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共5题,共25分)

1.向水壶中倒水,随着水越到越多,听到的声音高低不同,倒的水越多,声音越高,其科学原理是什么?

2.为什么女生的音高比男生高?

3.为什么说“一个巴掌拍不响”?

4.停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是为什么?

5.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨夜,我们总是先看到闪电,后听到雷声,请对这种现象进行合理解释。

七.材料题(共1题,共6分)

1.如图所示:在一块木板上钉两个钉子,在两个钉子之间绑一根橡皮筋,拨弹橡皮筋,观察比较声音高低的变化。实验记录如下:

实验说明:物体振动得越快,发出的声音就越(???);物

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