大一学生学年鉴定个人总结.pdfVIP

大一学生学年鉴定个人总结

PersonalsummaryofyearidentificationforFreshmen

(大学生自我鉴定)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-004897

自我鉴定|Self-identification

大学生自我鉴定

大一学生学年鉴定个人总结

说明：自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活

等表现的一个自我总结。写作应该篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和

结论性质。本内容可以放心修改调整或直接使用。

时间过得很快,转眼间大一匆匆就过去了，不久前听到一位大一的学妹叫我

一声师姐,这才真的感受到大一已经结束，自己已经大二了.

我是一个性格开朗、活泼的女生。我对什么事都很感兴趣，想去试一试。我

的优点是乐于助人，缺点是上课较少举手发言，但在同学们中却毫不忌讳。我参

加了今年的校运会，虽然没有得任何奖，但是我还是得到一次锻炼的机会，在下

一年的校运会上，我会再接再厉，以示老师、同学对我的期望。

在大学第一学期里，社团生活提高了自己人际交往能力，认识了许多不同院

系的朋友，增加了自己的胆量，院运动会感受到了竞技的魅力，外语文化月第一

次在大学得奖，信心有了很大得提高，各种各样的文娱活动让我真正得感受到了

大学的多元化与精彩，自己越来越喜欢这样丰富多彩得生活。大一上学期基本上

适应了大学生活，各方面都有提高。

通过大一一年学习，我逐渐熟悉了大学的这种学习方式，大学是一种靠自制

进行学习的地方，在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外，没有人可以帮

助你，再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权，

想学什么，愿意学习多少，怎么样去学习，这些都不会像以前那样老师统一安排

好，这些现在都要自己去安排。

现在珍贵的大一生活，已匆匆向我挥手告别，未知的生活正充我展露微笑，

回顾我所走过的路，对自己做个小结，看看自己这一年的得失，也为了看清将来

要走的路。

第2页

自我鉴定|Self-identification

大学生自我鉴定

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论

水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己

成为德、智、体诸方面全面发展,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社

会主义建设者和接班人。

大一学生学年鉴定个人总结

能听到又一年秋天的脚步，能感觉又一届新生的朝气.岁月荏苒,白驹过隙,我

站在时光的边缘,回头看看从身前流逝这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓

住了,什么自己错过了……

我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接

受挑战，在这菁菁校园里，我尽情的施展自己的才华.想想一年来的经历,让人回

味咀嚼的真的很多,我忙碌着，也快乐着，向着自己追求的目标努力，我自认为

我做到了创造自己肯定自己超越自己.

在班上,我是学习委员.配合班长工作的同时我也时刻思考着如何把自己的工

作做好;造学习氛围组织学习活动的同时我也时刻坚持着以身作则.经过大家的共

同努力,我们班在历次考试中均表现不俗.而我自己,在共同的氛围与自身的要求

下,学年21门课程优良率达到80%,获得绩点67.5,获得学分绩点164.8,位居班

级第一.

在班外,我先后担任院团委组织部干事,秘书长.我深深的觉得在与老师同学

的共事中我获得全方位的提高:工作方面我更加干练,与人交际