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初中物理与化学实验融合的探究式教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨初中物理与化学实验融合的探究式教学策略，以激发学生的学习兴趣，提高实验教学质量。通过分析当前初中物理与化学实验教学的现状，提出融合教学策略，为初中物理与化学实验教学提供新思路。

关键词：初中物理；化学实验；融合教学；探究式教学

一、问题的提出

（一）1.当前初中物理与化学实验教学的现状分析

在传统的初中物理与化学实验教学中，教师往往将物理与化学实验分开进行，导致学生在学习过程中难以形成系统性的知识体系。首先，物理与化学实验的独立性使得学生在学习过程中难以发现两者之间的内在联系，从而影响了对实验现象的理解。其次，学生在物理与化学实