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a4彩色卡纸竖向带花边家庭阅读计划清单

一、家庭阅读目标设定

在未来的一年里，我们家庭将致力于营造浓厚的阅读氛围，提升家庭成员的阅读素养和知识水平。具体目标如下：

1.每个家庭成员每月至少阅读一本不同类型的书籍，涵盖文学、历史、科学、哲学、艺术等领域，以拓宽知识面和视野。

2.通过阅读，培养家庭成员的批判性思维和创新能力，提高分析问题和解决问题的能力。

3.增强家庭成员之间的沟通和交流，分享阅读心得和体会，增进彼此的感情。

4.建立家庭阅读档案，记录每个家庭成员的阅读书目、阅读时间、阅读感悟等，以便回顾和总结。

二、阅读时间安排

为了确保阅读计划的顺利实施，我们制定了详细的阅读时间安排：

1.日常阅读时间

-周一至周五晚上7:30-9:00为家庭共同阅读时间，家庭成员可以选择自己喜欢的书籍进行阅读。在这个时间段内，关闭电视、手机等电子设备，创造一个安静、专注的阅读环境。

-每天早上起床后和晚上睡觉前，安排15-30分钟的个人阅读时间，用于阅读一些轻松的书籍或文章，如散文、诗歌等，放松身心。

2.周末阅读时间

-周六和周日上午9:00-11:00为家庭阅读分享会时间，家庭成员轮流分享自己最近阅读的书籍，包括书籍的内容、感悟、推荐理由等。分享会结束后，大家可以进行讨论和交流，发表自己的看法和观点。

-周六下午2:00-4:00为家庭图书馆整理时间，对家庭现有的书籍进行整理和分类，淘汰一些不再需要的书籍，补充一些新的书籍。同时，对家庭图书馆的环境进行打扫和布置，营造一个舒适、温馨的阅读空间。

3.假期阅读时间

-在寒暑假和法定节假日期间，适当增加阅读时间。每天安排3-4个小时的阅读时间，可以选择一些长篇小说、经典著作等进行深入阅读。

-利用假期时间，组织家庭阅读旅行，参观当地的图书馆、书店、文化遗址等，感受不同的阅读氛围和文化底蕴。

三、阅读书目选择

为了满足家庭成员不同的阅读需求和兴趣爱好，我们制定了一份详细的阅读书目清单，分为成人阅读书目和儿童阅读书目两部分：

1.成人阅读书目

-文学类：《百年孤独》（加西亚·马尔克斯）、《红楼梦》（曹雪芹）、《哈姆雷特》（莎士比亚）、《呐喊》（鲁迅）、《平凡的世界》（路遥）等。

-历史类：《史记》（司马迁）、《资治通鉴》（司马光）、《全球通史》（斯塔夫里阿诺斯）、《明朝那些事儿》（当年明月）、《人类简史：从动物到上帝》（尤瓦尔·赫拉利）等。

-科学类：《时间简史》（斯蒂芬·霍金）、《物种起源》（查尔斯·达尔文）、《昆虫记》（让-亨利·卡西米尔·法布尔）、《万物简史》（比尔·布莱森）、《未来简史：从智人到神人》（尤瓦尔·赫拉利）等。

-哲学类：《理想国》（柏拉图）、《论语》（孔子及其弟子）、《孟子》（孟子及其弟子）、《存在与时间》（马丁·海德格尔）、《中国哲学简史》（冯友兰）等。

-艺术类：《艺术的故事》（贡布里希）、《美的历程》（李泽厚）、《西方美术史》（阿纳森）、《中国绘画史》（潘天寿）、《音乐简史》（唐纳德·杰·格劳特）等。

2.儿童阅读书目

-绘本类：《大卫不可以》（大卫·香农）、《猜猜我有多爱你》（山姆·麦克布雷尼）、《我爸爸》《我妈妈》（安东尼·布朗）、《逃家小兔》（玛格丽特·怀兹·布朗）、《好饿的毛毛虫》（艾瑞·卡尔）等。

-童话类：《安徒生童话》（安徒生）、《格林童话》（格林兄弟）、《夏洛的网》（E·B·怀特）、《绿野仙踪》（弗兰克·鲍姆）、《爱丽丝梦游仙境》（刘易斯·卡罗尔）等。

-科普类：《神奇校车》（乔安娜·柯尔）、《不一样的卡梅拉》（克利斯提昂·约里波瓦）、《法布尔昆虫记》（高苏珊娜）、《万物运转的秘密》（大卫·麦考利）、《这就是物理》（米切尔·穆拉利）等。

-儿童文学类：《小王子》（安托万·德·圣-埃克苏佩里）、《哈利·波特》系列（J·K·罗琳）、《汤姆·索亚历险记》（马克·吐温）、《鲁滨逊漂流记》（丹尼尔·笛福）、《绿野仙踪》（弗兰克·鲍姆）等。

四、阅读活动安排

为了增加阅读的趣味性和互动性，我们制定了一系列的阅读活动安排：

1.家庭阅读挑战

-每月设定一个阅读挑战主题，如“经典文学阅读挑战”“历史文化阅读挑战”“科学探索阅读挑战”等。家庭成员根据挑战主题选择相应的书籍进行阅读，并在月底分享自己的阅读成果。

-对于完成阅读挑战的家庭成员，给予一定的奖励，如一本书籍、一张电影票、一次外出就餐的机会等。

2.家庭阅读竞赛

-定期举办家庭阅读竞赛，如知识问答竞赛、读书心得演讲比赛、故事创作比赛等。通过竞赛的方式，激发家