人教版数学五年级下册期末测试卷【研优卷】.docxVIP

人教版数学五年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列图形中，由通过旋转得到的图形是(??)。?

A.????B.????C.

2.下列现象中，不属于旋转的是（??）。?

A.钟表指针的运动???B.电梯的升降运动???C.拧开自来水龙头

3.下图是小明每天上学走的路程统计图，那么他从家到学校需要走（?）千米。?

A.5?????B.2.5?????C.10

4.从上面观察物体，看到的形状是（?）。?

A.???B.???C.?

5.从右面观察，所看到的图形是（??）。??

A.????B.????C.

6.下面的剪纸用了（?）原理。

A.平移??????B.对称??????C.旋转

二.判断题(共6题，共12分)

1.51÷17＝3，所以51是倍数，17和3是因数。（??）

2.能被9整除的数也一定能被3整除。（??）

3.体积单位比长度单位、面积单位都大。（??）

4.熟透的苹果从树上掉下来是平移。??（??）?

5.图形旋转时，对应的每组线段的长度都相等。??（?）

6.一个非零自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。（??）

三.填空题(共6题，共12分)

1.写成小数是（??），写成小数是（??）。

2.一个油桶的体积（??）它自身的容积。（填“大于”或“小于”。）

3.棱长1厘米的小正方体至少需要（??）个可拼成一个较大的正方体。需要（??）个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体，如果把这些小正方体依次排成一排，可以排成（??）米。

4.体育课上，老师口令是“立正，向左转”时，你的身体（??）旋转了（??）度。

5.图形在平移和旋转后，（??）发生了变化，（??）不变。图形在放大与缩小后，（??）发生了变化，（??）不变。

6.一个30°的角，将它的一条边旋转（??）°可得到一个直角。

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共11分)

1.实际操作，探究创新

①把图形A先向下平移1格，再向右平移5格，得到图形C.

②将图形B绕O点顺时针旋转90°.

2.将方格纸中的图形A向右平移5格得到图形B，将图形B绕着O点顺时针旋转90°得到图形C。

六.解答题(共6题，共30分)

1.五（1）班同学在操场上体育课，张老师画一个边长20m的正方形，如图：。

她让李强从点A出发，沿AB→BC→CD的方向走到D处，让王亮也从点A出发，沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地，在途中身体转过多少度？

2.一个长方体，如果高减少3厘米，就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米？

3.万家水果批发市场第一天卖出水果吨，比第二天多卖出吨。第二天卖出水果多少吨？两天共卖出水果多少吨？

4.有62个同学分成两组参观博物馆，如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数还是偶数？如果要平均分成4组，至少还需要再来几个同学？

5.一个长方形周长是16米，它的长、宽的米数是两个质数，这个长方形面积是多少平方米？

6.一个长方体，如果高减少2厘米就成了一个正方体，表面积比原来减少72平方厘米。求：原来长方体的体积是多少立方厘米？

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.C

5.B

6.B

二.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

三.填空题

1.0.2；0.06

2.大于

3.8；1000；10

4.向左；90

5.位置；形状；大小；形状

6.60

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）

（2）4×4×6=96（平方厘米）

五.作图题

1.解：①把图形A先向下平移1格，再向右平移5格，得到图形C（下图）.

②将图形B绕O点顺时针旋转90°（下图绿色部分）.

2.解：如图：

六.解答题

1.李强身体转过180°；王亮身体转过270°。

2.96÷4÷3=8（厘米）

8＋3=11（厘米）

表面积=（11×8＋11×8＋8×8）×2=480（平方厘米）?

3.；

4.如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数；如果要平均分成4组，至少还需要再来2个同学。

5.解：（3＋5）×2＝16（米）

3×5＝15（平方米）

答：这个长方形面积是15平方米。

6.72÷4÷2＝9（厘米），9×9×（9+2）＝891（立方厘米）。

答：原来长方体的体积是891立方厘米。