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人教版小学数学五年级下册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面(?)的运动是平移。?
A.转动呼拉圈?????B.摇辘辘?????C.拨算珠
2.如果3?5是3和5的倍数,那么横线上可能是(?)。
A.1、4、7???B.2、5、8???C.任何数
3.用一条长16厘米的铁丝围成一个长方形,如果长和宽都是质数,它的面积是(??)平方厘米。?
A.6??????B.10??????C.15?
4.镜子里看东西用到了(??)原理。????
A.轴对称?????B.平移?????C.翻转
5.50名学生按1~50进行编号,李老师给所有编号是4的倍数的学生一支笔,张老师给所有编号是3的倍数的学生一把尺,那么既有笔又有尺的学生有(??)名。??
A.4??????B.7?????C.10???
6.当a是自然数时,2a+1一定是(?)。?
A.奇数??????B.偶数??????C.质数
二.判断题(共6题,共12分)
1.在一个棱长1分米的正方体的一角,挖去一个棱长3厘米的小正方体,那么剩下部分的体积与原正方体体积相比变小了,表面积也变小了。(??)???
2.两个连续自然数的和不是奇数就是偶数。(??)
3.把一个蛋糕平均分的份数越多,每份蛋糕就越小。(??)??
4.正方形的边长是质数,它们的周长和面积都是合数。(??)
5.2升大于1999毫升。??(??)
6.12既是4的倍数,也是36的因数。(??)
三.填空题(共6题,共13分)
1.一个长方体的长、宽、高分别为米、米、米。如果高增加2米,新的长方体体积比原来增加(??)立方米,表面积增加(??)平方米。
2.用一根长72cm的铁丝正好可以焊接成一个长9cm,宽8cm,高(??)cm的长方体。
3.在7、5、1、0这四个数字中,任选三个数字组成一个三位数,这个三位数是2、3、5的公倍数,这个三位数最小是(?),最大是(?)。
4.正方体的6个面的面积都(??),且都是(??)形,12条棱的长度都(??)。
5.填一填。
600分=(??)时???5升=(??)毫升???9000毫升=(??)升
6.将一幅图画对折后,压平,折痕两侧的图形能够完全重合,这个图形是(??)图形,对折的折痕就是这个图形的(??)。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共14分)
1.动手操作.
图形绕O点顺时针旋转90°,再向右平移5格.
2.
(1)点M的位置可用数对(???)表示,点N的位置可用数对(???)表示,点P的位置可用数对(???)表示。
(2)从方格图上标出点L(3,5)并把M、N、P,L四个点用线依次连成一个平行四边形,再绕P点顺时针旋转90°。
六.解答题(共6题,共26分)
1.有两根钢丝,长度分别是12米、18米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不能剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?
2.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.
3.如图,点M是线段AB上一点,将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度,旋转后的线段与原线段的位置有何关系?如果逆时针方向旋转90度呢?
4.一个长方形周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是多少平方米?
5.一个由小正方体搭成的立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。搭这样的立体图形,最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?
6.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.A
5.A
6.A
二.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
三.填空题
1.2ab;4(a+b)
2.1
3.150;750
4.相等;正方;相等
5.10;5000;9
6.轴对称;对称轴
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.解:原图形绕O点顺时针旋转90°,然后向右平移5格后的图形,如图所示:
2.(1)(1,4);(1,1);(3,2)
(2)
六.解答题
1.12=2×2×3
18=2×3×3
2×3=6(米)
(12+18)÷6=5(段)
答:每小段最长是6米,一共可以
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