解析卷-鲁教版(五四制)8年级数学下册试题及完整答案详解(必刷).docxVIP

解析卷-鲁教版(五四制)8年级数学下册试题及完整答案详解(必刷).docx

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鲁教版(五四制)8年级数学下册试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、若,是一元二次方程的两个根,则,的值分别是()

A.1和6 B.5和 C.和6 D.5和6

2、如图,将矩形纸片ABCD沿EF折叠,使点A恰好与点C重合,点B的对应点为点B′,若DC=4,AF=5,则BC的长为()

A. B. C.10 D.8

3、为解决群众看病贵的问题,有关部门决定降低药价,对某种原价为289元的药品进行连续两次降价后为256元,设平均每次降价的百分率为x,则下面所列方程正确的是()

A.289(1﹣x)2=256 B.256(1﹣x)2=289

C.289(1﹣2x)=256 D.256(1﹣2x)=289

4、如图所示,在长方形中,,在线段上取一点,连接、,将沿翻折,点落在点处,线段交于点.将沿翻折,点的对应点恰好落在线段上,且点为的中点,则线段的长为()

A.3 B. C.4 D.

5、已知,如图长方形ABCD中,AB=3,AD=9,将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则BEF的面积为()

A.6 B.7.5 C.12 D.15

6、一元二次方程x2+x﹣3=0的根的情况是()

A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根

C.只有一个实数根 D.没有实数根

7、估计的值应在()

A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间

8、关于x的方程(a2+1)x2+2ax﹣6=0是一元二次方程,则a的取值范围是()

A.a≠±1 B.a≠0

C.a为任何实数 D.不存在

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图,在四边形ABCD中,AD//BC,∠BAD=90°,且对角线BD⊥DC,AD=4,BC=9,则BD的长为_______.

2、若实数,满足,则的值是______.

3、如图,在边长为6的正方形ABCD内作∠EAF=45°,AE交BC于点E,AF交CD于点F,连接EF,将ADF绕点A顺时针旋转90°得到ABG,若BE=2,则EF的长为___.

4、将一张长方形纸条沿折叠后,与交于点,若,则的度数是__.

5、将方程化成一元二次方程的一般形式后,其二次项系数是_________,一次项系数是_________.

6、若矩形ABCD的周长为26cm,对角线的长是cm,则它的面积是_________.

7、若代数式有意义,则x的取值范围是_____.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、如图,线段CD∥AB,AD与BC交于点E.

(1)求证;;

(2)过点E作EF∥AB,交AC于点F,如果AB=5,EF=2,求CD的长.

2、把下列方程化成一般形式,并写出它的二次项系数、一次项系数以及常数项.

(1)(2x﹣1)(3x+2)=x2+2;

(2).

3、计算题:

(1);

(2).

4、请阅读下列材料:问题:如图1,点A,B在直线l的同侧,在直线l上找一点P,使得AP+BP的值最小.小军的思路是:如图2,作点A关于直线l的对称点,连接,则与直线l的交点P即为所求.请你参考小军同学的思路,探究并解决下列问题:

(1)如图3,在图2的基础上,设与直线l的交点为C,过点B作BD⊥l,垂足为D.若CP=1,PD=2,AC=1,写出AP+BP的值为;

(2)如图3,若AC=1,BD=2,CD=6,写出此时AP+BP的最小值;

(3)求出的最小值.

5、如图1,在矩形ABCD中,AB=8,AD=4,点P是对角线BD上一点,连接AP,AE⊥AP,且,连接BE.

(1)当DP=2时,求BE的长.

(2)四边形AEBP可能为矩形吗?如果不可能,请说明理由;如果可能,求出此时四边形AEBP的面积.

(3)如图2,作AQ⊥PE,垂足为Q,当点P从点D运动到点B时,直接写出点Q运动的距离.

6、如图,直角△ABC中,AB⊥AC,AD⊥BC,证明:AB2=BD?BC,AC2=CD?BC,AD2=BD?CD.

7、计算:

(1)

(2)

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据一元二次方程根与系数的关系求解即可.

【详解

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