全国优质课一等奖九年级化学人教版（2024）上册《课题1物质的变化和性质》课件.pptx

;世间的万物总是在不停地发生着变化，比如雪融化、放烟花、蜡烛燃烧等。这些变化又可分为物理变化和化学变化，如何区分它们呢？;1.理解物理变化与化学变化的概念及区别，并能运用概念区分物理变化和化学变化。;同学们能举出一些日常生活中的物质的变化吗？;从生活中看化学;你会观察实验吗？;实验

把盛有少量水的试管斜夹在铁架台上。在试管底部小心加热，直到水沸腾。把一块洁净的玻璃片（或盛有冷水的小烧杯）移近试管口，观察并记录实验现象。;;观察实验，填写表格：;将盛有一小块石蜡的试管置于盛有沸水的烧杯中，观察并记录实验现象。;观察实验，填写表格：;观看实验视频，记录实验现象。;【思考】;1.概念：物质发生变化时没有生成新物质的变化。;观看实验视频，记录实验现象。;在盛有少量大理石的试管中加入适量稀盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水中，观察并记录实验现象。;观看实验视频，记录实验现象。;实验

序号;【思考】;1.概念：物质发生变化时生成新物质的变化。（又叫化学反应）;;物理变化和化学变化的本质区别;化学变化还伴随着能量的变化，表现为热能、光能和电能的释放或吸收。;你能从物质变化的角度分析下列两种现象吗？;;;思考：有发光、放热、爆炸现象的一定是化学变化吗？;【想一想】物理变化和化学变化的区别和联系。;;;【思考】在日常生活中我们常看到蜡烛燃烧，思考：蜡烛燃烧是什么变化？蜡烛燃烧过程中伴随有蜡烛熔化，那么蜡烛燃烧是什么变化呢？;;熔点;物质在化学变化中表现出来的性质叫作化学性质。;一般描述物质性质的语言中有“可、易、能、会”等表示具有能力的字眼。如木炭可以燃烧，糖能溶解于水。;1.青铜器易产生铜锈。

2.纯净的水是无色、无味的液体。

3.氧气不易溶于水，且密度比空气的大。;木炭在燃烧木炭能燃烧

铁生锈铁在潮湿环境中易生锈

酒精在挥发酒精易挥发;性质与变化的区别：;我发现，我分析。;（1）观看实验，观察氧气和二氧化碳的颜色和状态。;木条燃烧情况的变化;通过观察实验，试总结氧气和二氧化碳的性质。;【思考】如何鉴别O2和CO2两种气体？;物质的性质、变化和用途间的关系;;我国古代的下列制作或技术涉及化学变化的是();B;2．属于物理变化的是_______。属于化学变化的是________。

A.水结冰B.灯泡通电后发光、发热

C.鞭炮爆炸D.车胎爆炸

E.玻璃破碎F.纸张燃烧

G.食物腐烂H.铁生锈

I.植物光合作用

J.氧气经过加压降温变成淡蓝色的液态氧气;;4．物质世界是不断运动和变化的。下列各变化过程中，只发生了物理变化的是（）.

A．瓷器破碎B．葡萄酿酒

C．铁锅生锈 D．木炭燃烧

;;6．阅读下列短文，运用你所学的知识将符合题意的编号填入题后的空格里。

①氧气在通常情况下是无色无味的气体；

②氧气不易溶于水；

③在标准状况下氧气的密度是1.429g/L，比空气重；

④将纯氧吹入炼钢炉中，可以提高炉温，用于炼钢；

⑤氧气在一定条件下能与铁丝、木炭等物质发生反应；

⑥氧气具有氧化性。

其中属于物理性质的是，属于化学性质的是，属于用途的是。;;2．下列语句中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（）.

①北风卷地白草折，胡天八月即飞雪.

②大漠孤烟直，长河落日圆.

③千里冰封，万里雪飘.

④伐菥烧炭南山中.

⑤胡粉投火中，色坏还为铅.

⑥白玉为床金作马.

A.①②④B．①②④⑥C．②④⑤D．②③④;;;