2025广西河池市中共罗城仫佬族自治县委员会党校招聘就业见习人员2人模拟试卷及参考答案详解1套.docxVIP

2025广西河池市中共罗城仫佬族自治县委员会党校招聘就业见习人员2人模拟试卷

第一部分单选题(50题)

1、关于上行文和下行文，下列说法错误的是（）

A.二者适用于有隶属关系的上下级之间

B.一般应逐级行文

C.上行文只主送一个主管机关

D.下行文只主送一个下级主管机关

【答案】：D

【解析】上行文和下行文适用于有隶属关系的上下级，一般应逐级行文，上行文主送一个主管机关。下行文可主送多个下级机关，并非只主送一个，所以此说法错误。

2、王某打算盗窃某厂仓库存放的电缆，某一天潜入厂区并找到了电缆仓库的位置，发现仓库外围围墙过高，由于担心自己的行为被发现，便放弃盗窃返回，这一行为属于（）。

A.犯罪预备

B.犯罪既遂

C.犯罪中止

D.犯罪未遂

【答案】：D

【解析】该行为属于犯罪预备。犯罪预备是指为了犯罪，准备工具、制造条件的行为。在本题中，王某欲盗窃电缆，潜入厂区并找到电缆仓库位置，这一系列行为是在为实施盗窃犯罪制造条件，如确定作案地点等。然而，他最终因发现仓库外围围墙过高，害怕行为被发现而放弃盗窃并返回，尚未着手实施盗窃的实行行为。犯罪既遂是指行为人所实施的行为已经齐备了刑法分则对某一具体犯罪所规定的全部构成要件，本题中王某并未完成盗窃行为，不符合犯罪既遂的条件。犯罪中止是指在犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的行为。犯罪中止要求行为人是出于自己的意愿主动放弃犯罪，而本题中王某是因外界客观因素（围墙过高恐被发现）而放弃，并非自动放弃犯罪，所以不属于犯罪中止。犯罪未遂是指已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的情形。而王某还未着手实施盗窃行为，所以不属于犯罪未遂。因此，王某的行为属于犯罪预备。

3、某派出所民警刘某在泥石流救灾中英勇牺牲，其家属收到政府发放的100万元抚恤金，此抚恤金的性质属于（）。

A.行政给付

B.行政奖励

C.行政赔偿

D.行政补偿

【答案】：A

【解析】本题可根据行政给付、行政奖励、行政赔偿、行政补偿的概念来判断抚恤金的性质。行政给付是指行政主体依照有关法律、法规，向符合条件的申请人提供物质利益或者赋予其与物质利益有关的权益的具体行政行为。行政给付的形式多样，常见的有抚恤金、特定人员离退休金、社会救济福利金、自然灾害救济金及救济物资等。本题中，民警刘某在泥石流救灾中英勇牺牲，其家属收到政府发放的抚恤金100万元，这属于典型的行政给付行为。行政奖励是指行政主体依照法定条件和程序，对为国家和社会作出重大贡献的单位和个人，给予物质或精神鼓励的具体行政行为，其目的是表彰先进、激励后进，调动和激发人们的积极性与创造性。而本题中的抚恤金并非是对刘某家属作出贡献的奖励，所以不属于行政奖励。行政赔偿是指行政机关及其工作人员在行使职权过程中违法侵犯公民、法人或其他组织的合法权益并造成损害，国家对此承担的赔偿责任。本题中并没有涉及行政机关及其工作人员的违法行为，政府发放抚恤金不是因为违法侵权行为而进行的赔偿，所以不属于行政赔偿。行政补偿是指国家行政机关及其工作人员在管理国家和社会公共事务的过程中，因合法的行政行为给公民、法人或其他组织的合法权益造成了损失，由国家依法予以补偿的制度。本题中发放抚恤金并非是因为合法行政行为造成公民合法权益损失而给予的补偿，所以不属于行政补偿。综上，此抚恤金性质属于行政给付。

4、下列关于公文格式的叙述，错误的是（）。

A.根据紧急程度，紧急公文应当分别标注“特急”“加急”

B.涉密公文不应标注份号

C.除特殊形式外，公文用纸幅面采用国际标准A4型

D.公文标题由发文机关名称、事由和文种组成

【答案】：B

【解析】紧急公文根据紧急程度应分别标注“特急”“加急”，该说法正确。公文用纸幅面一般采用国际标准A4型，但有特殊形式除外，此说法无误。公文标题通常由发文机关名称、事由和文种组成，该表述正确。而涉密公文应当标注份号，不标注份号的说法错误，所以错误的叙述是关于涉密公文不应标注份号这一项。

5、请示正文的写作顺序一般是（）。

A.先事项要求、再原因、最后结语

B.先原因、再事项要求、最后结语

C.先原因、再结语、最后事项要求

D.先事项要求、再结语、最后原因

【答案】：B

【解析】请示正文一般先说明请示的原因，让上级了解为何要请示该事项，这是请示的基础和依据；接着提出具体的事项要求，清晰表达请求上级批准或指示的内容；最后使用恰当的结语，如“妥否，请批示”等，来结束请示。所以写作顺序是先原因、再事项要求、最后结语。

6、2021年3月23日，联合国人权理事会第46次会议通过中国提交的（）决议。

A.中国少数民族发展与人权保护

B.共同构建人类命运共同体

C.在人权领域促进合作共赢

D.坚持国际人权对话与合作