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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列对反思积极意义的认识正确的是（??）。

①可以让我学习别人的优点

②会带来情绪波动，产生自卑心理

③能更好地理解和思考自己的生活

④能帮助我们回顾、分析和总结过去

A.①②③????B.②③④???C.①②④???D.①③④

2.保卫祖国的“钢铁长城”是（??）。

A.中国人民解放军

B.广大人民群众

C.修筑坚固的城墙

3.在（??），人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。

A.越南

B.泰国

C.印度

4.（??）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。

A.文学作品

B.建筑

C.饮食文化

5.通过反思，可以看到自己的（??），避免再犯同样的错误。

A.缺点和优点

B.长处和不足

C.优点和不足

D.缺点和不足

6.关于反思的说法，有误的一项是（??）。

A.每日坚持反思，必有收获

B.清晨适合反思，晚上不适合反思

C.掌握反思的时机，能达到事半功倍的效果

7.“己所不欲，勿施于人”体现了（??）。

A.尊重他人

B.宽容他人

C.人要学会反思

8.1991年海湾战争期间，以（??）为首的多国部队投放了近100万枚贫铀弹。

A.德国

B.日本

C.美国

D.英国

9.当前国际社会的主要趋势（??）。

A.和平

B.战争

C.竞争

10.以下哪位古人是宽容的典范?（?）

A.周瑜

B.廉颇

C.蔺相如

二.填空题(共10题，共36分)

1.20世纪前50年发生过（???）世界大战，给人类造成了巨大（???）。

2.（???）是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。

3.拥有一颗（???）的心。学会原谅他人，其实也是原谅可能（???）的自己。

4.去年跳绳比赛，我练了半个月，成绩提高很快，我明白了（???）。

5.面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法（???），从而提高抗灾能力。

6.人类的（???）与（???）标志着社会的（???）和（???）。

7.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（???），更是一种（???）。

8.国际组织在国家之间推动广泛的（???），解决矛盾纠纷，促进（???）与（???），发挥着重要作用。

9.掌握反思的时机，能达到（???）的效果。

10.15世纪初期和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行（?????）和哥伦布航海。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步。（??）

2.正义终将战胜邪恶，和平终将取代战争。（??）

3.在非洲草原上，人们用牛类、泥土建造“牛粪屋”。（??）

4.诚实守信也是尊重自己的表现。（??）

5.和平是当前国际社会的主要趋势。（??）

6.语言可以体现尊重。（??）

7.黄河和长江被称为中华民族的母亲河。（??）

8.尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（??）

9.我国大力实施创新驱动战略，取得了丰硕的成果。（?）

10.随着人口的急剧增长，很多地方出现了人口过多的现象，同时也带走了一系列的社会问题。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.请将相关内容连起来。

五.简答题(共6题，共39分)

1.请简述我国为维护世界和平所做的贡献。

2.作为我国合格的公民，生活中为节能减排我们应该怎么做？

3.说一说反思有什么作用。

4.当地震发生时，你应该怎么做？

5.谈一谈宽容对人的健康的影响。

6.说一说宽容对我们的生活有什么影响？

六.辨析题(共1题，共5分)

1.王灿和李乐是好朋友，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。

李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？

七.材料题(共2题，共14分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。

拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料，帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化，减少灾难的发生。

（1）你知道世界环境日是每年的哪一天吗？

（2）人类的很多不当行为会伤害地球环境，