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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列动物中,会跳动的是(??)。
A.蛇??????B.麻雀??????C.蚯蚓
2.测量“过山车”轨道的长度,不可以用(??)。
A.软尺?????B.细绳?????C.直尺
3.一个人面向北站着,则他背向(??)。
A.东?????B.南?????C.西
4.以下是速度的单位的是(??)。
A.米/秒?????B.米?????C.秒
5.如下图,将斜面的一端加高,小木块(??)。
A.从滚动变成滑动??????B.运动速度会变快?????C.运动形式和运动速度都不会变化
6.以极点为中心,关于过山车小球的位置描述正确的一项是(??)。
A.在起点的西南方?????B.距离起点12厘米?????C.在距离起点12厘米的西南方
7.小球在轨道上向右拐弯前进,此时小球的运动路线是(??)。
A.直线?????B.曲线?????C.斜线
8.空中加油技术简单地说,就是在空中一架航空器给另一架或数架航空器加注燃油,使其航程加大,续航时间增长的技术。如图,飞机A相对于飞机B来说,它的状态是(??)。
A.运动的?????B.静止的?????C.无法判断
9.“WPS演示”是我国(??)公司研制开发的办公软件。
A.腾讯?????B.金山?????C.微软
10.钟摆的运动是(??)。
A.直线运动?????B.曲线运动?????C.既不是直线运动也不是曲线运动
二.填空题(共10题,共48分)
1.判断物体是运动的还是静止的,首先要选择(???)。如果物体与参照物之间的相对位置发生了改变,物体就是(???)的;如果物体与参照物之间的相对位置没有改变,物体就是(???)的。
2.在实验中,我们利用(???)来测量运动的时间,用(???)来测量运动的距离,用测量的距离和时间可以比较“过山车”运动的(???)。
3.在围绕中心转动的同时,物体的整体移动的过程叫做(???)。
4.我们在判断物体是运动还是静止时,首先要选择(???)。
5.地图上的方向是上(???)下(???),左西右东。
6.我们把物体位置的变化叫做(???)。
7.运动与我们的(???)息息相关。
8.当我们同车、船、椅子一起运动的时候,看到车、船、椅子外的景物会向(???)方向运动。
9.在地图中,我们利用“上北、下(???)、左(???)、右(???)”来判断方向。
10.“过山车”的设计要求:
①轨道的总长度应在(???)米以上
②要有(???)轨道和(???)轨道。
③轨道的(???)要有变化。
④小球要滚完全部轨道,不能(???)。
⑤整座“过山车”要(???)。
⑥在制作过程中,轨道的长度可以用(???)和(???)来测量。
三.判断题(共10题,共20分)
1.同一个物体,采用不同的方法使其产生不同的运动形式。(??)
2.羽毛在空中轻轻落下,他是没有速度的。(??)
3.我们通常用方向和距离来描述物体的位置。(??)
4.公交车停在站台上,说明此时公交车相对地面静止不动。(??)
5.斜面的倾斜角度越大,物体在上面运动得越快。(??)
6.组装过山车时高度越高越好。(??)
7.在物体不同位置贴上圆点,圆点的运动形式都是相同的。(??)
8.在城市里,我们通常用比较常见的连锁店作为标志,说明位置。(??)
9.选择不同的参照物,物体的运动情况可能是不同的。(??)
10.在相同距离内,可以测量不同物体的运动时间来比较它们的快慢。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.下面这些缓慢运动的物体,你能正确选择方法来判断它们的生长或运动?
指甲的生长
水位的上升???过一段时间观察一次
月亮的移动???利用周围物体来判断
小苗的生长
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共28分)
1.在同一条轨道上,怎样比较不同小球运动的快慢?
2.怎样比较不同“过山车”上小球的运动的快慢?
3.生活中的各种物体有哪些常见的运动形式?请你各举两个例子。
4.生活中很多物体在运动时表现出多种运动方式,你能举出几个例子来吗?(至少4个)
5.分别举出两个物体做直线运动和曲线运动的例子。
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
“手抓子弹”的奥秘
第一次世界大战期
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