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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.蒸发食盐水的过程中，水发生了什么变化（??）。

A.由液态变成了气态?????B.由气态变成了液态?????C.不变

2.如图所示，瓶中装有半瓶水，瓶口用橡皮泥密封。a、b是两根吸管，如果从b管往里面吹气,会看到（??）。

A.瓶里冒气泡????B.b管处有水流出????C.a管处有水流出

3.下面的物体可以流动的是（??）。

A.番茄酱、汽油、空气、玻璃??????B.酱油、自来水、空气、海水?????C.水晶、水蒸气、白云、冰雹

4.以下物品那个可以把空气装起来（??）。

A.自封口塑料袋?????B.塑料杯?????C.布袋

5.如图所示，把揉皱的纸巾紧塞入杯底，杯子直立倒扣在水中，纸巾（??）。

A.会湿?????B.不会湿?????C.无法判断

6.常温下，比较小苏打和食盐在水中的溶解能力，下列说法正确的是（??）。

A.一样强???B.小苏打强????C.食盐强

7.下列方法不可以感受到空气的流动的是（??）。

A.夏天扇扇子?????B.树叶被风刮跑?????C.水在流动

8.记录每天各种天气现象的表格，我们常叫做（??）。

A.天气表????B.气温表????C.天气日历

9.在一个炎热的晴天，靠窗的桌子上放着两只同样的杯子，一杯装满了水，另一杯装满了汽油。数小时后，发现两个杯子里的液体都减少了，剩下的汽油比剩下的水更少。这个实验说明了（??）。

A.所有液体都在蒸发

B.汽油比水变得热些

C.有些液体比其他液体蒸发得快点

D.只有在太阳照射下，液体才会蒸发

10.一天中的降水量是指（??）小时的降水总量。

A.6?????B.12?????C.24

二.填空题(共10题，共38分)

1.由分布在全球各地的（???）、（???）、地面观测站、探空气球等观测仪器，收集最新的观测数据，为天气预报提供科学依据。

2.在日常生活中我们可以用不同的方法将混合物进行分离，如下图中的甲是根据物质的轻重不同将物质进行分离；下图中的乙是根据物质的颗粒大小不同将物质进行分离；下图中的丙是根据物质的状态不同将物质进行分离。将这些混合物分离后进行观察，________（填“有”或“没有”）新物质生成，还________（填“是”或“不是”）原来的物质。

??????

甲?????????乙???????丙

3.风向指的是（???）的方向，北风是指（???）吹来的风。

4.风吹来的方向就是（???）。

5.有一定的形状和体积的是（???），有一定体积、没有一定形状的是（???），既没有一定体积、又没有一定形状的是（???）。

A.空气???B.油???C.水银???D.塑料泡沫???E.玻璃???F.瓶盖

6.如果加热袋子中的空气到一定程度，那么袋子就会（???）。当温度（???）后，袋子就会掉下来。

7.水在（???）摄氏度时会结成冰,此时水由（???）态变成（???）态。

8.物体可以分为（???）、液体和（???）三种类型。

9.杯子里的水放几天变少了，这是水变成了（???）。

10.冰融化时，周围的空气温度下降了，这说明冰在融化过程中，要从周围（???）热量。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气和水都容易被压缩。（??）

2.土壤中的动物同样需要空气。（?）

3.在验证空气有质量的实验中，如果把皮球放了气，那么天平依然会平衡。（??）

4.空气是无色、无味的，所以空气不是物质。（??）

5.我国民间广为流传各种有关天气变化的谚语。（??）

6.压缩空气是一种重要的动力源。（??）

7.因为我们感觉不到空气，所以空气没有质量。（??）

8.我们可以借助简易天平来测量空气的质量。（??）

9.实验中，万一有酒精在灯外燃烧，不要惊慌，用水扑灭。（??）

10.天气预报对我们的生活很有帮助。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.快乐连连看。

???0级烟柱直冲天

???1级青烟随风偏

???2级风来吹脸面

???3级叶动红旗展

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.冰在融化过程中形态发生什么变化？

2.请你说一说今天的天气如何。

3.加快溶解的方法有哪些？（写出两种即可）

4.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。