苏教版五年级上册同步奥数培优-第五讲--小数加法和减法.pdfVIP

苏教版五年级上同步奥数培优第五洋小数加法和减法

【知识概述】

小数加减法的计算方法和整数加减法的计算方法本是相同的，都需要把相同数位对齐

后分别相加减。对于小数而言也就是要把小数点对齐，然后把相同数位上的数分别相加减。

小数加减法中也有一些题目是可以进行简便计算的。简算的方法与整数加减法的简算方

法本是相同的。解题的主要思想方法是“凑整”，运用的计算原理主要是各种运算定律和

运算性质。

例1；小明在计算一道减法题时，把被减数个位上的9看成6,把减数十分位上的4看成7。

小明计算的结果是15.4,正确的计算结果是多少？

练习一：

L陈莉在做加法题时，把一个加数个位的9看成了4,把另一个加数百分位的1看成了7。

她做得结果是17.42,正确的结果是多少？

2.小马虎在做减法题时不慎将被减数百分位上的3看成了8,把减数十分位上的7看成了2o

小马虎的计算结果是1.87,你知道正确的结果是多少吗？

3.陈小鹏计算一直不够细心，这不，老师出的减法题他又做错了。他把被减数个位上的2看

成了6,把减数百分位上的7看成了lo你知道他这次错误的结果与正确的结果相差多少吗?

例2：在下面的算式中相同的字母代表相同的数字，不同的字母代表不同的数字，求a,b,

c各代表几?

b.a

a.b

+a

ca.ai

练习二

N.8CB7

1.+0.M96A

4.4056

4=()B=()C=()M=()N=()

8.78

2.—a.bc

a.bc

Q+6+C=()

3.下列算式中不同的汉字代表1〜9中的不同数字，相同的汉字代表相同的数字。这个竖式

的和是多少？

节童儿际国一.六祝庆

+864197.532

庆祝六一国际.儿童节

例3：用简便方法计算。

0.9+0.99+0.999+0.9999

练习三：

1.计算。

0.9+9.9+99.9+999.9+999.9

2.计算.

0.9+0.98+0.997+0.9996+0.99995

2

设A=0.00…075,B=0.00…0625。求:

】00个0100个0(DA+B=？

⑵A-B=?

例4:一个物体从高空落下，经过5秒落地。已知第一秒下落的距离是4.9米，以后每一秒下

落的距离都比前一秒多9.8米。这个物体下落时距地面多少米？

练习四：

1.计算。

4.7+4.8+4.9+5.0+5.1+5.2+5.3

2.A+0.6=D,△+口=1.6,则：△=(),口=()o

3.一只蚂蚁从竹竿的一端沿直线爬向另一端，5分钟爬完。已知第一分钟爬0.2米，以后每

分钟都比前一分钟多爬0.1米。这根竹竿有多长？