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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列哪种方式比较科学?(??)。
A.大量砍伐?????B.过度放牧?????C.退耕还林还草
2.滚动的易拉罐的运动轨迹是(??)。
A.圆形?????B.直线?????C.曲线
3.要想研究物体的运动速度,必须要知道(??)。
A.物体的颜色?????B.物体的起点和终点?????C.物体的长度
4.光以每秒约(??)的速度传播。
A.340米?????B.30千米?????C.30万千米
5.下列说法正确的是(??)。
A.我们走路时只有直线运动这一种运动形式
B.根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为转动和振动两种形式
C.根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为直线运动和曲线运动两种形式
6.汽车在马路上向东快速行驶,小辰在人行道上向东慢走,如果以汽车为参照物,那么小辰(??)。
A.向东运动?????B.是静止的?????C.向西运动
7.直升机上飞行员看到地面的楼房竖直向上运动,则该飞行员所选的参照物是(??)。
A.地面??????B.楼房??????C.直升机
8.同一个物体,放在坡度大小不同的斜面上,坡度大时运动得:(??)。
A.慢??????B.快
9.一般来说,兔子运动的速度比乌龟(??)。
A.快??????B.慢??????C.一样
10.“小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,以(??)为参照物可以看到小竹排在游。
A.岸?????B.竹排上的人?????C.流动的江水
二.填空题(共10题,共32分)
1.我们把物体位置的变化叫做(???)。
2.根据运动路线不同,动物的运动分为(???)运动和(???)运动。
3.运动的物体会有(???)的路线。(填“相同”或“不同”)
4.建造“过山车”要根据路线轨迹和实际的材料先进行制作(???),再根据(???)进行搭建。
5.利用物体的(???)和距离,能比较它们运动的快慢,即(???)的大小。
6.“太阳从东方升起”是以(???)为参照物。毛泽东的诗“坐地日行八万里”是以(???)为参照物。
7.在相同距离内,可以通过测量不同物体的(???)来比较它们的快慢。
8.汽车、自行车刹车都是采取变(???)为(???)的方法使车子停止运动。
9.相同时间骑行自行车比行走的路程更(???),说明骑行自行车的速度比行走的速度要(???)。
10.一个物体围绕着一个中心圆形轨迹转,就叫做(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.被选作参照物的物体,即被假设为静止。(?)
2.描述自己所处的位置时,要先确定中心点、方向和距离。(??)
3.物体运动的方式是多种多样的。(??)
4.不同轨道上,不同小球的运动快慢不一样。(??)
5.拍篮球时,篮球的运动形式是摆动。(??)
6.将篮球投进篮筐,篮球的运动轨迹是曲线。(??)
7.我们身边的物体都在运动,没有一样物体是绝对静止的。(??)
8.在相同距离内,可以测量不同物体的运动时间来比较它们的快慢。(??)
9.我们推一下物体,物体肯定会运动起来。(??)
10.秋千运动是一种直线运动。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.连线题。
走路
钟摆摆动???直线运动
推纸箱
压跷跷板???曲线运动
车轮滚动
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共34分)
1.生活中的各种物体有哪些常见的运动形式?请你各举两个例子。
2.以起点为中心,怎样描述小球的运动路线?
3.小枫同学在比较不同小球在相同的轨道上运动快慢的实验中得到三个不同的数据,他随意选了一个实验数据作为最终的测量数据,这样的做法正确吗?如果是你,你会怎么做?
4.一个小钢球在桌面上做直线运动。如果像图片中那样,放上一块磁铁,小钢珠的运动方式将会是怎样的?是继续做直线运动,还是立刻变为做曲线运动,或是离磁铁一定距离时变为做曲线运动?
5.一个晴朗的有月亮的夜晚,小明的妈妈说月在运动,小明的爸爸说云在运动。他们谁说得有道理?
七.材料题(共1题,共6分)
1.相传在第一次世界大战时,一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时,发现身旁有一个小虫子在飘动,就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹!子弹的速度那么快,为什么飞行员能那么容易就抓住了呢?请你利用所学的知识解释这种现象。
八.综合题(共3题,共22分)
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