探寻大学生学业状态密码：学业倦怠、学习动机与健康的多维关联.docx

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2025-05-24 发布于上海
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探寻大学生学业状态密码：学业倦怠、学习动机与健康的多维关联.docx

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探寻大学生学业状态密码：学业倦怠、学习动机与健康的多维关联

一、引言

1.1研究背景

在社会快速发展的当下，教育的重要性愈发凸显，作为国家竞争力的关键要素，教育质量与学生发展水平成为政府和教育机构重点关注的对象。大学作为高等教育的关键阶段，是培养人才和推动创新的重要场所。然而，随着社会变迁，大学生面临着来自外部与内部的诸多影响因素，心理健康问题逐渐显现。据权威调查显示，24.6%的当代大学生存在不同程度的心理健康问题，且这些问题正以每年1-3%的速度增长。其中，焦虑、压力、学业倦怠等成为大学生常见的心理困扰。

学业倦怠是指学生在学习过程中，因长期承受压力而产生的一种身心俱疲、对学习