高中生安全教育(1).pptx

高中生安全教育

演讲人：

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目录

02

交通安全教育

01

校园安全规范

03

网络安全防护

04

心理安全建设

05

应急处理能力

06

家庭安全协同

01

PART

校园安全规范

日常行为纪律要求

遵守纪律

遵守学校规章制度，服从老师管理，自觉维护公共秩序。

文明言行

言行举止文明，不打架斗殴，不吸烟饮酒，不参与赌博和邪教活动。

尊重他人

尊重师长、同学和校园工作人员，不侮辱、威胁或恐吓他人。

爱护公物

爱护学校公共财物，不随意破坏和浪费，及时报告损坏情况。

定期检查

积极参与学校组织的设施检查，发现隐患及时报告老师和相关部门。

细心观察

在日常学习生活中，细心观察教室、宿舍、食堂等场所的设施状况。

安全隐患

注意识别电线老化、消防器材不全、门窗损坏等安全隐患，避免意外发生。

学习知识

学习相关安全知识，了解如何正确使用消防器材等应急设备。

设施隐患识别方法

参加集体活动前，提前了解活动安排，遵守活动纪律和规则。

提前规划

集体活动管理流程

在活动中服从指挥，不擅自行动或冒险，确保个人和集体安全。

听从指挥

与同学相互协作，互相照顾，共同应对可能出现的困难和风险。

互助协作

活动结束后，及时清理场地，归还器材，总结活动经验和收获。

活动后续

02

PART

交通安全教育

步行与骑行规则

按照交通信号灯指示过马路，红灯停、绿灯行。

遵守交通信号

不在马路上追逐打闹，必须走在人行道上。

走人行道

注意观察交通情况

骑行自行车规定

过马路时要左右观察，确认没有车辆或车辆速度很慢再通过。

不得骑车带人，不骑快车，不在机动车道骑行，要保持车况良好。

以免被其他车辆或物体擦伤。

不要将头、手伸出窗外

等车停稳后再上下车，不要抢上抢下。

有序上下车

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04

乘车时要系好安全带，确保在车辆行驶中能够稳定。

系好安全带

不搭乘无牌、无证、超载的车辆。

乘坐合规车辆

乘车安全注意事项

交通标志识别训练

红色表示禁止，黄色表示警告，蓝色表示指示。

识别交通标志颜色

如人行横道、机动车道、非机动车道等标志图案。

根据交通标志的指示行驶，确保自身和他人的安全。

学习交通标志图案

能够准确理解交通标志的含义，如禁止停车、限速等。

理解交通标志含义

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遵守交通标志指示

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PART

网络安全防护

警惕各类网络诈骗

学会辨别网络信息的真伪，不点击不明链接，不下载未知软件，不随意透露个人信息。

识别诈骗手段

寻求帮助与举报

遇到可疑情况，及时与家长、老师或公安机关联系，同时学会举报诈骗信息。

包括假冒官方、虚假中奖、冒充亲友、网络钓鱼等，不轻信陌生人信息，不贪小便宜。

网络诈骗防范技巧

个人信息保护策略

设置强密码

为各类网络账号设置复杂且不同的密码，包含大小写字母、数字和特殊符号。

谨慎分享个人信息

不在网络上公开自己的身份证号、手机号、家庭住址等敏感信息。

保护隐私设置

合理使用社交平台的隐私设置，限制陌生人访问个人资料和动态。

健康上网习惯培养

合理安排上网时间

控制上网时间，避免沉迷网络游戏和社交媒体，保证充足的学习与休息。

文明上网

多元化网络活动

遵守网络道德，不发表攻击性言论，不传播虚假信息，维护良好的网络环境。

积极参与有益的网络活动，如在线学习、知识竞赛等，提升网络素养。

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04

PART

心理安全建设

保持冷静，理性地表达自己的观点和诉求，避免情绪失控。

理性沟通

同学矛盾化解原则

尝试从对方的角度和立场出发，理解对方的感受和想法。

换位思考

当双方无法自行解决矛盾时，寻求老师或家长的协助进行调解。

寻求第三方协助

在处理矛盾时，要遵守学校的校规校纪，不扩大事态。

遵守校规校纪

心理压力疏导途径

倾诉

向信任的家人、朋友或老师倾诉自己的压力和烦恼，获得情感支持。

运动

通过运动、健身等身体活动来释放压力，保持身心健康。

休闲娱乐

参加自己感兴趣的课外活动或社团，放松身心，缓解压力。

自我调节

学习自我调节的方法，如深呼吸、冥想等，帮助自己平复情绪。

保持冷静

遇到欺凌时，保持冷静，尽量不要激怒对方。

寻求帮助

及时向老师、家长或校园安保人员寻求帮助和支持。

保留证据

尽可能收集欺凌的证据，如文字、图片或视频等，以备后续处理。

结伴而行

与同学结伴而行，避免单独面对欺凌者，增强自我保护能力。

校园欺凌应对指南

05

PART

应急处理能力

了解学校建筑物的结构和逃生路线，知道离自己最近的安全出口位置。

学会低姿势移动，避免吸入有毒烟雾，用湿毛巾捂住口鼻。

火灾时要保持冷静，判断火势和安全出口的位置，不惊慌失措。

在逃生过程中，要发扬互助精神，帮助老弱病残等弱势群体。

火灾逃生演练要点

熟悉逃生路线

掌握逃生技巧

冷静判断

互助合作

急救基础技能培训

心肺复苏术

了解心肺复苏的基本原