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小学英语角活动对学生英语学习动机的影响研究论文

摘要：本文以小学英语角活动为研究对象，探讨其对小学生英语学习动机的影响。通过分析英语角活动在激发学生学习兴趣、提高学生自信心及促进生生互动等方面的积极作用，为提高小学生英语学习动机提供实践参考。

关键词：小学英语角；英语学习动机；学生互动；自信心

一、引言

（一）1.英语角活动的背景及意义

随着我国教育改革的深入推进，英语作为一门重要的国际性语言，在基础教育阶段的地位日益凸显。小学英语角活动作为一种新型的英语教学模式，旨在为学生创造一个轻松、愉快的学习氛围，使学生在愉悦的氛围中提高英语实际应用能力。英语角活动的开展，对于激发学生学习兴趣、提高学生