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核舟记优秀获奖教案设计演讲人:日期:
目录245136教学目标设计教学方法创新教学重点难点教学资源整合课堂教学过程评价与反思
01教学目标设计
文言知识掌握目标掌握本文出现的重点实词,如“奇”“巧”“径”等,并理解其在文中的含义和用法。文言实词理解并掌握文中出现的常见虚词,如“之”“者”“于”等,能够疏通文意。文言虚词理解并掌握文中古今词义差异较大的词语,如“舟”“核”等,以准确理解文章内涵。古今词义差异掌握本文的句式特点,如判断句、省略句等,提高文言文的阅读理解能力。文言句式
传统文化技艺理解并欣赏核舟这一传统技艺,感受古代工匠的精湛技艺和创造力。古代文人雅趣理解并领略古代文人的审美情趣和生
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