原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
中班社会活动教案我不怕黑教案
一、教学内容
本节课为社会活动课程，选自幼儿园中班《我不怕黑》教案。活动目标为让幼儿认识黑暗，消除对黑暗的恐惧，培养幼儿勇敢、自信的品质。活动内容主要包括：1.讨论黑暗中的事物；2.学习黑暗中的安全常识；3.创设黑暗环境，让幼儿体验黑暗中的勇气和自信。
二、教学目标
三、教学难点与重点
重点：让幼儿认识黑暗，消除对黑暗的恐惧；培养幼儿在黑暗中的安全意识和自我保护能力。
难点：让幼儿在黑暗中保持勇敢、自信，克服恐惧心理。
四、教具与学具准备
教具：手电筒、蜡烛、黑暗环境布置物品；学具：幼儿绘画材料。
五、教学过程
1.实践情景引入：晚上，幼儿在教室里进行蜡烛点燃活动，观察蜡烛燃烧时的火焰和烟雾，感受黑暗中的光亮。
2.讨论黑暗中的事物：让幼儿谈谈在黑暗中能看见什么，看不见什么，引导幼儿认识黑暗中的事物。
3.学习黑暗中的安全常识：教师向幼儿讲解在黑暗中如何行走、如何避免碰撞、遇到危险如何求助等安全常识。
5.随堂练习：让幼儿用手电筒照亮自己的手掌，观察光斑，培养幼儿对光的认识。
6.绘画活动：让幼儿用绘画方式表达自己对黑暗的认识和感受。
六、板书设计
板书内容：黑暗中的事物、黑暗中的安全常识、黑暗中的勇气和自信。
七、作业设计
1.作业题目：谈谈你在黑暗中的感受。
答案：在黑暗中，我感到有些害怕，但是我知道有手电筒可以照亮，还有老师陪着我们，所以我就不怕了。
2.作业题目：你在黑暗中学会了哪些安全常识？
答案：在黑暗中，我学会了走路时要小心，避免碰撞；如果遇到危险，要及时向老师或同学求助。
八、课后反思及拓展延伸
本节课通过讨论、实践和绘画等方式，让幼儿认识黑暗，消除对黑暗的恐惧，培养幼儿在黑暗中的安全意识和自我保护能力。在教学过程中，要注意关注每个幼儿的情绪和需求，给予鼓励和支持，帮助他们克服恐惧心理。
拓展延伸：可以让幼儿在家尝试在黑暗中完成一些任务，如找到指定的物品，锻炼幼儿在黑暗中的勇气和自信。同时，也可以让幼儿观察自然界中的黑暗现象，如夜晚的星空，引导他们探索黑暗中的奥秘。
重点和难点解析
一、教学内容细节重点关注
1.对黑暗的认知：教学内容中涉及对黑暗的认知，这是幼儿首次系统地了解黑暗，需要教师的引导和帮助。重点关注幼儿对黑暗的理解，以及他们对黑暗中事物的认知。
2.黑暗中的安全常识：教学内容中包含黑暗中的安全常识，这是幼儿在黑暗中保护自己的重要依据。需要重点关注幼儿对安全常识的理解和掌握。
3.勇气和自信的培养：教学目标中要求培养幼儿的勇敢、自信的品质，这是本次活动的重要目标。需要重点关注幼儿在黑暗中表现出的勇气和自信，以及如何引导和培养。
二、教学难点与重点细节补充和说明
1.消除对黑暗的恐惧：幼儿对黑暗的恐惧是普遍存在的，如何消除这种恐惧是教学的重点和难点。可以采用逐渐引导的方式，让幼儿逐步接触和了解黑暗，从而减少恐惧感。
2.培养幼儿在黑暗中的安全意识和自我保护能力：幼儿在黑暗中容易发生意外，如何培养他们的安全意识和自我保护能力是教学的重点和难点。可以通过讲解和实际操作，让幼儿了解并掌握黑暗中的安全常识。
三、教学过程细节补充和说明
1.实践情景引入：通过蜡烛点燃活动，让幼儿感受黑暗中的光亮，引发他们对黑暗的好奇心。
2.讨论黑暗中的事物：让幼儿谈谈在黑暗中能看见什么，看不见什么，引导幼儿认识黑暗中的事物。
3.学习黑暗中的安全常识：教师向幼儿讲解在黑暗中如何行走、如何避免碰撞、遇到危险如何求助等安全常识。
5.随堂练习：让幼儿用手电筒照亮自己的手掌，观察光斑，培养幼儿对光的认识。
6.绘画活动：让幼儿用绘画方式表达自己对黑暗的认识和感受。
四、板书设计细节补充和说明
板书内容：黑暗中的事物、黑暗中的安全常识、黑暗中的勇气和自信。
板书设计要简洁明了，突出重点，以便幼儿理解和记忆。可以使用图片和文字结合的方式，让幼儿更容易理解和接受。
五、作业设计细节补充和说明
1.作业题目：谈谈你在黑暗中的感受。
作业设计意图：让幼儿表达自己在黑暗中的感受，帮助他们理解和接纳黑暗。
2.作业题目：你在黑暗中学会了哪些安全常识？
作业设计意图：让幼儿回顾和巩固在黑暗中的安全常识，提高他们的自我保护能力。
六、课后反思及拓展延伸细节补充和说明
1.课后反思：教师需要对本次活动进行反思，了解幼儿在活动中的表现，以及他们对黑暗的认知和态度的变化。
2.拓展延伸：可以让幼儿在家尝试在黑暗中完成一些任务，如找到指定的物品，锻炼幼儿在黑暗中的勇气和自信。同时，也可以让幼儿观察自然界中的黑暗现象，如夜晚的星空，引导他们探索黑暗中的奥秘。
本节课程教学技巧和窍门
1.语言语调：在教学过程中，教师需要使用温和、亲切的语言语调，以安抚幼儿的情绪，让他们感到安全和舒适
文档评论（0）