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中班体育课教案《小油娃运油花》

一、教学内容

本节课的教学内容选自幼儿园中班体育课程，教材为《幼儿园体育活动指导手册》第四章第五节“小油娃运油花”。本节课主要学习如何用身体的不同部位夹住小油桶，通过障碍物，将油桶运送到指定地点。

二、教学目标

1.培养幼儿身体的协调性和灵活性。

2.培养幼儿团队协作精神和规则意识。

3.激发幼儿对体育活动的兴趣，让他们在游戏中锻炼身体。

三、教学难点与重点

重点：学会用身体的不同部位夹住小油桶，通过障碍物，将油桶运送到指定地点。

难点：身体的协调性和灵活性，以及团队协作精神的培养。

四、教具与学具准备

教具：小油桶、障碍物（如椅子、轮胎等）、口哨、音乐播放设备。

学具：每个孩子准备一个小油桶。

五、教学过程

1.热身活动（5分钟）

教师带领孩子们做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让孩子们充分活动身体，调动他们的积极性。

2.教学讲解（5分钟）

教师向孩子们讲解本次活动的规则和注意事项，然后进行示范，让孩子们明白如何用身体的不同部位夹住小油桶，通过障碍物，将油桶运送到指定地点。

3.实践训练（10分钟）

孩子们分成若干小组，按照规则进行实践训练，教师巡回指导，纠正孩子们的不规范动作，帮助他们掌握正确的运油方法。

4.游戏竞赛（10分钟）

教师组织孩子们进行游戏竞赛，看哪个小组能最先完成运油任务。在竞赛过程中，教师要注意观察孩子们的表现，及时给予鼓励和指导。

5.放松活动（5分钟）

教师带领孩子们做放松运动，如瑜伽、冥想等，让他们在轻松的氛围中结束本次活动。

六、板书设计

板书设计如下：

小油娃运油花

1.身体的协调性和灵活性

2.团队协作精神和规则意识

七、作业设计

1.请孩子们回家后，向家长介绍今天学习的运油方法，并试着在家中和家长一起进行运油游戏。

2.家长观察孩子在游戏中的表现，记录下他们的进步和优点，并在下次课上与教师分享。

八、课后反思及拓展延伸

本次活动的开展让孩子们在游戏中锻炼了身体，培养了团队协作精神。但在实践过程中，部分孩子对身体的协调性和灵活性掌握得不够好，需要在今后的教学中加强指导。可以尝试引入其他有趣的体育活动，让孩子们在快乐中成长。

重点和难点解析

一、教学内容的细节补充

1.身体的不同部位夹住小油桶：教师需要指导幼儿如何使用身体的各个部位，如肩膀、背部、臀部等，来稳定地夹住小油桶。这对幼儿的身体协调性和灵活性是一个挑战。

2.通过障碍物：在运送过程中，幼儿需要穿越各种障碍物，如椅子、轮胎等。这对他们的空间感知能力和解决问题的能力是一个考验。

3.将油桶运送到指定地点：幼儿需要将小油桶按照规定路线运送到指定地点，这对他们的方向感和执行力是一个挑战。

二、教学难点的详细补充

1.身体的协调性和灵活性：幼儿在这个年龄段，身体的协调性和灵活性还在发展中，所以他们需要大量的实践和指导，才能掌握正确的运油方法。

2.团队协作精神和规则意识：幼儿需要学会在团队中合作，遵守规则，这对于他们社会性发展非常重要。

3.激发幼儿对体育活动的兴趣：幼儿可能在开始时对体育活动不感兴趣，教师需要通过有趣的教学方法和游戏，激发他们的兴趣。

三、教学过程的细节补充

2.教学讲解：教师需要用简单明了的语言和示范，让孩子们理解规则和正确的运油方法。

3.实践训练：教师需要耐心地指导每个孩子，帮助他们掌握正确的运油技巧。

4.游戏竞赛：教师需要确保竞赛公平、有序，同时观察孩子们在竞赛中的表现，给予及时的指导和鼓励。

5.放松活动：教师需要带领孩子们进行充分的放松活动，帮助他们缓解运动带来的疲劳。

四、板书设计的细节补充

板书设计应该简洁明了，突出教学重点。教师可以使用图片和关键词，让孩子们一目了然地了解教学内容。

五、作业设计的细节补充

1.孩子们回家后，需要向家长介绍今天学习的运油方法。这不仅能让他们复习所学，也能让家长了解孩子在学校的表现。

2.家长观察孩子在游戏中的表现，记录下他们的进步和优点。这有助于家长了解孩子的学习情况，也能让他们更好地支持和鼓励孩子。

六、课后反思及拓展延伸的细节补充

教师需要在课后反思教学中哪些地方做得好，哪些地方还需要改进。同时，教师可以尝试引入其他有趣的体育活动，让孩子们在快乐中成长。

本节课程教学技巧和窍门

1.语言语调：在教学过程中，教师需要使用简单明了的语言，让孩子们理解规则和正确的运油方法。语调要生动活泼，富有感染力，激发孩子们的兴趣。

2.时间分配：每个环节的时间要合理安排，确保孩子们有足够的时间进行实践和训练。在游戏竞赛环节，可以适当增加时间，让孩子们充分体验游戏的乐趣。

3.课堂提问：教师可以适时提问，引导孩子们思考和表达自己的观点。提问要具有针对性，让孩子们在回答问题的过程中，巩固所学知识。