小学安全教育班会主题班会.pptx

小学安全教育班会主题班会

演讲人：

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目录

02

交通安全教育

01

校园安全须知

03

防溺水专题

04

应急避险技能

05

人身防护意识

06

家庭安全延伸

01

PART

校园安全须知

课间活动行为规范

不追逐打闹

课间活动时，不要追逐打闹，避免跌倒或撞到别人。

01

文明游戏

选择文明、安全的游戏方式，不使用危险物品或进行危险活动。

02

安全场所

尽量在操场、走廊等宽阔的地方活动，避免在楼梯、墙角等危险区域玩耍。

03

遵守规则

遵守学校规定的课间活动规则，不擅自离开教室或校园。

04

做好准备活动

在体育课开始前，进行必要的热身活动，预防运动损伤。

听从指挥

在体育老师的指导下进行运动，不擅自进行危险动作或超出自己能力的项目。

穿戴防护装备

进行运动时，要穿戴合适的运动服装和防护装备，如运动鞋、头盔、护膝等。

注意运动安全

注意运动中的安全，避免与他人碰撞或摔倒，如有不适应及时报告老师。

体育课防护要点

上下楼梯安全准则

上下楼梯时，应靠右侧行走，避免与他人发生碰撞。

靠右行走

不拥挤

扶稳扶手

注意脚下

在楼梯上不要拥挤、打闹，要保持秩序，依次通行。

上下楼梯时，要扶稳扶手，确保身体平衡，防止跌倒。

在楼梯上要注意脚下，避免踩空或滑倒，特别是在拐角处要特别小心。

02

PART

交通安全教育

在过马路前，要仔细观察交通信号和交通标志，确保交通状况允许通过。

观察交通信号和交通标志

过马路时，提前观察车辆行驶情况，判断车辆是否减速或停车。

提前观察车辆行驶情况

过马路时要特别注意车辆视线盲区，如车前、车后、车底等。

注意观察视线盲区

过马路观察技巧

乘车安全注意事项

系好安全带或抓好扶手

乘坐车辆时，要系好安全带或抓好扶手，防止车辆急刹车或急转弯时发生意外。

01

乘车时不要在车厢内打闹或大声喧哗，以免影响司机驾驶或发生危险。

02

遵守乘车规定

乘坐公共交通工具时，要遵守相关乘车规定，如不得携带易燃易爆物品等。

03

不在车厢内打闹

交通标志基础认知

识别常见的交通标志

了解并识别常见的交通标志，如禁止标志、警告标志、指示标志等。

01

理解交通标志的含义

不仅要认识交通标志，还要理解其含义，以便在交通中正确应对。

02

遵守交通标志指示

在交通中，要严格遵守交通标志的指示，确保自身安全。

03

03

PART

防溺水专题

识别危险水域

了解并识别各种水域安全警示标志，遵守标志提示。

识别水域安全标志

注意天气变化

天气突变，如大风、暴雨等，尽量避免在水边玩耍。

如深水区、急流、水库、水坝等，尽量避开这些地方。

危险水域识别

落水自救方法

不要惊慌失措，尽量保持呼吸畅通。

落水后保持冷静

采取“仰漂”姿势，让身体浮在水面上，等待救援。

浮在水面等待救援

大声呼救，同时尝试自救，如抓住身边可浮物。

呼救与自救

家长监护责任

监督孩子玩水

家长应时刻关注孩子的玩水情况，确保孩子在水边玩耍时有成人监护。

01

经常提醒孩子注意水上安全，禁止私自到危险水域玩耍。

02

传授安全知识

向孩子传授防溺水知识和自救技能，提高孩子的安全意识。

03

提醒孩子注意安全

04

PART

应急避险技能

地震防护姿势演练

疏散演练

在地震发生时，迅速躲到坚固的桌子下，或者靠近墙角蹲下，保护头部和颈部。

躲避危险物品

防护姿势

在地震发生时，迅速躲到坚固的桌子下，或者靠近墙角蹲下，保护头部和颈部。

在地震发生时，迅速躲到坚固的桌子下，或者靠近墙角蹲下，保护头部和颈部。

火灾逃生路线规划

熟悉逃生路线

了解教室、楼层及校园的火灾逃生路线，确保在紧急情况下能够迅速撤离。

01

烟雾中的自我保护

用湿毛巾捂住口鼻，避免吸入有毒烟雾，弯腰或匌匐前进。

02

报警与求助

发现火情，立即报警，并告知周围同学及时撤离。

03

在人群密集的地方，如楼梯、走廊等，要遵守秩序，不拥挤、不起哄。

遵守秩序

如果被挤倒，要迅速蜷缩身体，双手保护头部和颈部，尽量减小受伤风险。

自护动作

在踩踏事件中，要发扬互助精神，及时拉起摔倒的同学，共同逃离危险区域。

互相救助

防踩踏自护动作

05

PART

人身防护意识

陌生人接触应对

陌生人接触应对

识别可疑人员

寻求帮助

保持安全距离

情景模拟训练

告诉孩子如何辨别陌生人和可疑人员，避免和陌生人说话或接受陌生人给予的东西。

教育孩子与陌生人保持足够的安全距离，不给对方接触的机会。

告诉孩子在遇到陌生人骚扰时，应该向信任的成年人或警察求助。

通过情景模拟，让孩子学会如何在实际情境中应对陌生人的接触。

认识隐私部位

让孩子了解自己的身体，明确哪些部位是隐私部位，不容许他人触摸。

拒绝不当触摸

教育孩子有权拒绝任何形式的触摸或检查，特别是当对方试图接触他们的隐私部位时。

报告不当行为

告诉孩子如果有人试图侵犯他们的隐私