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2025年主题班会
说课设计方案
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目录
01班会主题定位
02教学内容设计
03互动环节规划
04教学资源准备
05班会实施步骤
06评估与反馈
PARTONE
班会主题定位
确定班会主题
关注学生兴趣结合时事热点促进个人成长
选择学生普遍感兴趣的话题，结合当前社会热点或节日事选择有助于学生个人成长的
如科技、环保等，以提高班件，如世界环境日，引导学主题，如时间管理、团队合
会的参与度和互动性。生关注社会、思考问题。作，帮助学生培养关键技能。
主题意义阐述
培养团队协作精通过小组讨论和集体活动，增强学生之间的合作意
神识，提升班级凝聚力。
激发学生创新思设计富有创意的班会活动，鼓励学生发散思维，培
维养解决问题的能力。
通过主题班会，引导学生关注社会问题，培养他们
强化社会责任感
作为未来公民的责任感和使命感。
预期目标设定
培养团队协作能力
通过小组讨论和集体活动，增强学生之间
的沟通与合作，提升班级整体的团队协作
精神。01提高自我表达能力
设计互动环节，鼓励学生大胆发言，分享
个人想法，锻炼学生的语言表达和公众演
增强社会责任感02讲技巧。
通过主题班会讨论社会热点问题，引导学
生思考个人在社会中的角色和责任，培养
03
其社会责任感。
PARTTWO
教学内容设计
教学目标明确
确立知识掌握目标培养技能与能力情感态度与价值观
设定学生必须掌握的核心知识点，明确学生应达到的技能水平，例设定教学目标以培养学生的积极
如科学原理、历史事件等，确保如批判性思维、解决问题的能力，情感态度和正确的价值观，如团
教学内容的系统性。以及特定学科的实践技能。队合作精神、尊重多元文化等。
教学内容安排
01020304
课程主题引入互动式学习活动实践操作任务反思与总结环节
通过观看相关主题的短视频或讨设计小组讨论或角色扮演等互动
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