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高中生化学实验探究能力培养策略研究论文

摘要：本文针对高中生化学实验探究能力的培养策略进行深入研究，旨在提出切实可行的培养方法和途径。文章首先对化学实验探究能力进行概念阐述，然后列举两点具体内容，并围绕这两点内容展开详细讨论，以期为我国高中化学教育改革提供有益参考。

关键词：高中生；化学实验；探究能力；培养策略

一、概念阐述

（一）1.化学实验探究能力的内涵

化学实验探究能力是指学生在化学实验过程中，运用科学方法，主动发现、提出问题，并通过实验操作、观察、分析、总结等环节，解决问题的一种综合能力。它涵盖了实验设计、实验操作、实验观察、实验分析、实验报告等多个方面，是学生在化学学习中不可或缺的