17.1.1 勾股定理 七年级下册大单元教学课件.pptxVIP

勾股定理

1.经历勾股定理的探究过程，了解关于勾股定理的一些文化历史背景，会用面积法来证明勾股定理，体会数形结合的思想.（重点）2.会用勾股定理进行简单的计算.（难点）

如图，强大的台风使得一棵大树在离地面6米处折断倒下，大树顶部落在离大树底部8米处.大树折断之前有多高?

这是1955年希腊为纪念一个数学学派曾经发行的邮票.邮票的秘密：观察这枚邮票图案小方格的个数，你有什么发现?32+42=52

相传2500多年前，毕达哥拉斯有一次在朋友家作客时，发现朋友家用砖铺成的地面图案反映了直角三角形三边的某种数量关系.我们也来观察一下地面的图案，看看能从中发现什么数量关系？ABC问题1:试问正方形A、B、C面积之间有什么样的数量关系？

相传2500多年前，毕达哥拉斯有一次在朋友家作客时，发现朋友家用砖铺成的地面图案反映了直角三角形三边的某种数量关系.我们也来观察一下地面的图案，看看能从中发现什么数量关系？问题2:图中正方形A、B、C所围成的直角三角形三边之间有什么特殊数量关系？abc猜想：斜边的平方等于两直角边的平方和.

如图，直角三角形三边的平方分别是多少，它们满足前面所猜想的数量关系吗？你是如何计算的？9918448【结论】

如图，对于下图中的直角三角形，是否还满足这样的关系?你又是如何计算的呢?491392534【结论】

命题1.如果直角三角形的