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中小学STEAM教育课程实施中的教学评价与反馈研究报告参考模板
一、中小学STEAM教育课程实施中的教学评价与反馈研究报告
1.1.项目背景
1.2.研究目的
1.3.研究方法
1.4.研究内容
二、STEAM教育课程实施中教学评价的现状分析
2.1.教学评价意识的不足
2.2.教学评价方法的单一
2.3.教学评价内容的片面
2.4.教学评价主体的单一
2.5.教学评价反馈的滞后
2.6.教学评价与教学实践的结合不足
2.7.教学评价信息化程度低
三、适合STEAM教育特点的教学评价方法探讨
3.1.项目式学习评价
3.2.实践操作评价
3.3.合作学习评价
3.4.自主
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