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2016年中学教师资格证综合素质拟真题

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1.因果分析主要分析的是()。

A.“事物是什么”

B.“事物有多少”

C.“事物为什么”

D.考察事物各要素之间的关系

【答案】C

【解析】因果分析主要分析的内容是“事物为什么”。

2.下列哪句说法是错误的?()

A.素质教育是指以促进知识深刻内化为目标

B.以全面传授更有价值的知识为基础

C.以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心

D.以提高学生综合素质为目的

【答案】A

【解析】素质教育是以提高受教育者诸方面素质为目标，而不是

促进知识深刻内化。

素质教育是依据人的发展和社会发展的需要，以全面提高全体学

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生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发

人的智慧潜能，形成人的健全个性为根本特征的教育。因此，题目中

把素质教育的目标等同于促进知识的内化是错误的。

3.构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的

()，才能保证目标的科学性、可行性。

A.顺序

B.客观规律

C.特征

D.重点

【答案】B

【解析】青少年身心素质发展的客观规律是制定素质教育目标的

重要依据。

4.下列与“素质教育”意思相近的一项是()。

A.博雅教育

B.全面发展教育

C.应试教育

D.终身教育

【答案】B

【解析】素质教育是依据人的发展和社会发展的需要，以全面提

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高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，

注重开发人的智慧潜能，形成人的健全个性为根本特征的教育。

5.()中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根

本依据。

A.《教师法》

B.《高等教育法》

C.《义务教育法》

D.《教育法》

【答案】A

【解析】《教师法》中关于教师素质的规定是制定和执行教师素

质要求的根本依据。

6.《义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接

受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据

()，制定本法。

A.宪法和教育法

B.宪法和未成年人保护法

C.宪法和预防未成年人犯罪法

D.教育法和未成年人保护法

【答案】A

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【解析】《义务教育法》第一章总则第一条：为了保障适龄儿童、

少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，

根据宪法和教育法，制定本法。

7.我国现行义务教育的法定起始年龄是()。

A.五或六周岁

B.六或七周岁

C.七或八周岁

D.未作确定

【答案】B

【解析】《义务教育法》规定：凡年满六周岁的儿童，其父母或

者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的

地区的儿童，可以推迟到七周岁。

8.我国法定的教师节是每年的()。

A.9月1日

B.秋季开学后首个星期日

C.9月10日

D.9月份的第一个星期日

【答案】C

【解析】《中华人民共和国教师法》规定：每年九月十日为教师

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节。

9.教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的()，因

材施教，促进学生的充分发展。

A.年龄差异

B.性格差异

C.个体差异

D.民族差异

【答案】C

【解析】素质教育的核心理念就是促进每一个学生的充分发展，

因此，教师只有关注学生的个体差异，才能