《期货投资理论与实务》课程改革探析——以重庆财经职业学院证券与期货.pdf

教育教学研究

《期货投资理论与实务》课程改革探析

——以重庆财经职业学院证券与期货专业为例

李俊峰

（重庆财经职业学院，重庆402160）

摘要：当前职业院校的期货投资理论与实务课程教育在满足期货行业的实际需求面前显得捉襟见肘，

期货课程的改革本质上应遵循期货市场运作的路径，进而弥补传统课程教育中的短板。在总结了期

货投资理论与实务课程面临的一系列问题之后，本文提出了加强理论教育、让期货交易映射课堂、全

面素质培养及新技术在期货课程的运用等措施，以满足学生就业及未来发展的需求。

关键词：课程改革；职业教育；期货市场

重庆立足建设长江中上游金融中心的努力给培养方案、课程教学等环节纷纷减弱专业理论的

证券与期货专业的发展带来了历史契机，立足重权重，这种风气传递到学生层面就演化成了对专

庆期货行业实际，对高职证券与期货专业进行的业理论的摒弃，而侧重学生实践能力的培养。如

核心专业课—期货投资理论与实务进行改革，是现有的期货课程体系中加入了简单的开销户操

让高职院校适应时代发展的举措。重庆当前有西作，这些内容的趣味性可能远远高于枯燥的理论

南期货、中信建投期货、银河期货等36家期货公司知识，但对于学生深入理解这门课程却意义不大。

营业部，从业人员分布在信息技术、基金业务、资产期货投资理论与实务是一门知识密度很高的

管理、网点管理、风控合规及营业部等岗位。对于这专业核心课程，不同于其他金融类课程，期货课程

些岗位，财经类院校的高职毕业生能否进入并有所需要学生从交易思维层面理解做多做空的内涵，

发展，不仅取决于期货从业资格考试是否合格，同时从数学层面理解期货套期保值、套利及期权期货

还取决于毕业生是否具备对客户进行开发、培训、行组合的收益函数，而这些，则是作为证券与期货学

情分析、套期保值、套利方案咨询等核心能力。生在学习这门课中绕不过的门槛，反而一般金融

由于当前的期货投资理论与实务课程是学科类课程所强调的职业技能如开销户、业务办理则

框架下的课程架构，不仅难以适应期货知识在高职可以通过短期的培训完成。

学生中的学习规律，更难以适应新时代背景下期货期货投资理论与实务课程中面临的理论与实

行业发展的需要。在期货行业对人才需求的框架践之争，折射了职业教育领域中纯职业导向导致

下，证券与期货专业的期货投资理论与实务课程面的部分专业培养模式面临的压力和挑战。职业教

临着内容结构、导向等系列冲突，对期货投资理论育的技能导向并非是对专业理论的摒弃，而是将

与实务课程进行改革已刻不容缓。培养方向从传统教育中的理论娴熟转为技能娴

熟，而对于证券与期货专业的学生而言，期货课程

一、期货投资理论与实务课程面临的

的技能娴熟恰恰应落实在扎实的理论功底之上，

问题

否则学于表面，学生能力中的专业能力被一般能

（一）课程理论与实践力所替代，终将不能胜任未来岗位的需求。

随着近年来高职课程改革的深入，以技能考（二）项目化与课程设置

核为核心的课程体系深入人心。高职院校在专业