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小学英语教学中游戏化教学策略在词汇教学中的应用论文

**摘要**：本文探讨了小学英语教学中游戏化教学策略在词汇教学中的应用。通过分析当前小学英语词汇教学的现状和存在的问题，结合游戏化教学的理论基础和实践案例，提出了具体的应用策略和方法。研究表明，游戏化教学能够有效提高小学生的英语词汇学习兴趣和效果，促进其语言综合能力的发展。

**关键词**：小学英语；游戏化教学；词汇教学；教学策略

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**一、引言与背景**

随着教育改革的不断深入，小学英语教学越来越注重学生兴趣的培养和综合语言运用能力的提升。词汇作为语言学习的基础，其教学效果直接影响到学生的语言表达能力。然而，传统的词汇教学方法往往过于