2025年高考政治一轮复习 考点巩固卷19 遵循逻辑思维规则【考点预览+考点训练】（解析版）.docxVIP

试卷第=page44页，共=sectionpages44页

专题19遵循逻辑思维规则

考点巩固卷

考点速览

考点1正确把握概念

考点2正确运用判断

考点3掌握逻辑推理方法

考点4学会归纳与类比推理

考点1正确把握概念（1-8限时10分钟）

一、概念的概述

1．属性

（1）含义：事物总有许许多多的性质和关系。事物的性质和关系统称为属性。

（2）分类：事物的属性可分为本质属性和非本质属性。本质属性是一事物成为自身并使该事物同其他事物区别开来的内部规定性。

2．概念的含义

概念就是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。

3．概念的表达（概念与语词的关系）（P23）

（1）概念只有通过语词才能表达出来，但并非一个语词在任何场合都一定表达同一个概念。

（2）不同的语词可以表达同一个概念，同一个语词在不同的场合可以表达不同的概念。

．概念的基本特征：内涵与外延

（1）概念的内涵：指概念所反映的事物的本质属性，它反映事物“质”的规定性，说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”。

（2）概念的外延：指具有概念所反映的本质属性的事物的范围。它说明概念所反映的那种事物“有哪些”。

（3）概念的内涵与外延的关系：①概念的内涵和外延是相互联系、相互制约的。②概念的内涵确定了，在一定条件下，概念的外延就可以由之而确定；反之，概念的外延确定了，在一定条件下，概念的内涵也可以因此而确定。

5．★概念之间的外延关系

依据两个概念在所指范围上是否具有相同部分，概念之间的外延关系分为相容关系和不相容关系。

（1）相容关系：如果两个概念在所指范围上具有相同部分，则为相容关系；

（2）不相容关系（全异关系）：如果两个概念在所指范围上不具有相同部分，则为不相容关系。

种类

含义

图示法

相容关系

全同关系

两个概念的外延完全相同

属种关系或种属关系

一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延，外延大的概念为属概念，外延小的概念为种概念

交叉关系

两个概念之间有而且只有一部分外延是相同的

不相容关系

矛盾关系

两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和等于该属概念的外延

反对关系

两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和小于该属概念的外延

二、明确概念的方法

1．明确内涵的方法——定义

（1）含义：定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。

（2）构成结构：定义由被定义项、定义项和定义联项三部分构成。

（3）最基本、最常用的方法：种差加属概念。

例：哲学是系统化理论化的世界观。

被定义项定义联项种差+属概念（定义项）

①这里的属概念是指被定义项的属概念。

②种差指同一属概念下的种概念之间的差别，即“被定义项”与其同属的其他种概念之间的差别。

③“种差”和“属概念”相加构成定义项，用定义联项将被定义项和定义项联结起来，就构成定义。

2．★下一个正确定义的要求

（1）应该具备相应的科学知识，正确地认识对象，把握其本质属性；（2）应该遵循必要的逻辑规则。

规则

逻辑错误

错误原因

举例

①定义项与被定义项的外延必须全同

定义过宽

定义项的外延大于被定义项

商品是劳动产品。

定义过窄

定义项的外延小于被定义项

商品是用人民币交换的劳动产品。

②定义项不能直接或间接地包含被定义项

同语反复

定义项直接包含了被定义项

麻醉就是麻醉剂所起的作用。

循环定义

定义项间接包含了被定义项

偶数就是奇数加一所得的数，

奇数就是偶数加一所得的数。

③定义一般不能用否定形式

否定定义

没有揭示它究竟是什么

高中生不是社会青年。

④定义不能用比喻

比喻定义

定义含混

儿童是祖国未来的花朵。

3．明确外延的方法——划分

（1）含义：划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。

（2）方法：它是依据一定的标准，把一个概念的外延分为几个小类。小类是大类的种，大类是小类的属。划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。

（3）构成：划分由母项和子项两部分构成。

例：战争分为正义战争和非正义战争。

母项（属）子项（种）子项（种）

4．★作出正确划分的要求

（1）首先，必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系；

（2）其次，要遵循划分的逻辑规则。

划分应遵循的逻辑规则

举例

逻辑错误

①子项的外延之和必须等于母项的外延。

A-1．选票分为赞成票和反对票。A-2．实词分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、拟声词和介词。

“划分不全”或“多出子项”

②在同一次