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基于跨文化交际的小学英语语音语调教学策略创新与实践论文

摘要：本文旨在探讨基于跨文化交际的小学英语语音语调教学策略的创新与实践。通过分析当前小学英语语音语调教学的现状，提出了针对性的教学策略，旨在提高学生的英语语音语调水平，增强跨文化交际能力。

关键词：跨文化交际；小学英语；语音语调；教学策略；创新与实践

一、引言与背景

（一）1.当前小学英语语音语调教学的困境

随着全球化的推进，英语已经成为一种国际性的交流工具。在我国，小学英语教育越来越受到重视，然而，在语音语调教学方面，仍存在一些问题。首先，教师自身的语音语调水平有限，难以为学生提供准确的示范。很多教师在英语发音上存在地域性口音，这无疑