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中学生日常行为规范守则

一、自尊自爱，注重仪表

1.穿戴整洁、朴素大方

中学生应保持良好的外在形象，穿着要符合学生身份，整洁干净。日常着装以朴素大方为宜，不盲目追求名牌和时尚潮流。比如在学校统一穿着校服，这不仅体现了学校的整体风貌，也培养了学生的集体意识和归属感。在非校服日，选择简约、得体的服装，避免穿着过于暴露、怪异或过于成人化的服饰。例如，男生不应穿过于紧身或有夸张图案的衣服，女生不应穿超短裙、低胸装等。要时刻注意衣物的整洁，勤换洗衣物，保持领口、袖口等部位的干净。

2.养成良好的卫生习惯

个人卫生是健康的基础，也是尊重他人的表现。中学生要做到勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲。保持头发清爽，男生头发不宜过长，女生头发应梳理整齐，避免披头散发影响视线或给人不整洁的感觉。指甲要定期修剪，保持指甲缝的清洁，防止细菌滋生。每天早晚要认真刷牙，饭后漱口，保持口腔清洁，预防龋齿和口臭。还要注意用眼卫生，保持正确的读写姿势，避免长时间使用电子设备，定期做眼保健操，保护好视力。

3.举止文明，不说脏话，不骂人，不打架

文明的举止是个人素养的重要体现。在日常交往中，中学生要使用文明用语，如“您好”“谢谢”“对不起”“请”等。不说脏话、粗话，不随意骂人。当与同学发生矛盾时，要保持冷静，通过沟通和协商解决问题，而不是动手打架。打架不仅会伤害他人身体，还可能导致严重的后果，甚至触犯法律。要尊重他人的人格和尊严，不嘲笑、不歧视他人，与同学友好相处，共同营造和谐的校园氛围。

4.不涉足未成年人不宜的活动和场所

中学生正处于身心发展的关键时期，要远离那些不利于身心健康的活动和场所。例如，网吧、游戏厅、酒吧、歌舞厅等场所不适合未成年人进入。网吧里的网络环境复杂，可能存在不良信息，容易让学生沉迷其中，影响学习和身心健康。游戏厅里的一些游戏可能含有暴力、色情等内容，对学生的价值观产生不良影响。酒吧和歌舞厅是成年人娱乐的场所，其环境和氛围不适合中学生。中学生应自觉遵守法律法规和社会公德，选择健康、有益的活动和场所，如图书馆、博物馆、体育馆等，丰富自己的课余生活。

二、诚实守信，礼貌待人

1.诚实守信，不说谎话，不骗人，不弄虚作假

诚实守信是做人的基本准则。中学生要做到言行一致，说到做到。在学习中，要独立完成作业，不抄袭他人的答案，考试不作弊。抄袭和作弊不仅是对自己学习的不负责，也是不诚信的表现。在生活中，要如实向家长和老师汇报自己的情况，不隐瞒事实。如果犯了错误，要勇于承认，不推卸责任。例如，不小心损坏了公共财物，要主动向相关人员报告并承担相应的赔偿责任。只有养成诚实守信的好习惯，才能赢得他人的信任和尊重。

2.礼貌待人，尊敬师长，见面行礼，主动问好

礼貌是人际交往的润滑剂。中学生要尊重师长，见到老师要主动行礼问好，使用恰当的称呼，如“老师好”。在与老师交流时，要态度诚恳，认真倾听老师的教导，不随意打断老师的讲话。当老师提出批评和建议时，要虚心接受，有则改之，无则加勉。对待同学也要有礼貌，互相尊重，友好相处。在与同学交往中，要学会使用礼貌用语，如“请你帮我一下好吗”“谢谢你的帮助”等。当与同学发生矛盾时，要主动道歉，化解矛盾。

3.尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯

每个人都有自己的人格尊严、宗教信仰和民族习惯，中学生要学会尊重他人的这些方面。不嘲笑、不歧视不同民族、不同宗教信仰的同学，要了解和尊重他们的文化和习俗。例如，对于少数民族同学的传统服饰、饮食习惯等要给予理解和尊重。在学校组织的集体活动中，要充分考虑到不同民族同学的需求，共同营造一个包容、和谐的校园环境。同时，要尊重他人的隐私，不随意打听他人的秘密，不偷看他人的信件、日记等。

4.待客热情，起立迎送

当有客人来访时，中学生要表现出热情好客的态度。听到客人来访的消息，要主动起立迎接，微笑着向客人问好，并请客人入座。为客人端茶倒水时，要注意礼仪，双手递上。在与客人交流时，要认真倾听客人的讲话，积极回应，不随意打断客人。客人离开时，要起身相送，并说“再见”“欢迎下次再来”等礼貌用语。通过热情待客，不仅可以展现自己的良好素养，也能为家庭增添和谐的氛围。

三、遵规守纪，勤奋学习

1.遵守国家法律，遵守学校纪律

中学生要树立法律意识，自觉遵守国家法律法规。了解《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等相关法律法规，知道哪些行为是违法的，哪些行为是合法的。在学校里，要严格遵守学校的各项规章制度，如作息时间、课堂纪律、考试纪律等。按时到校，不迟到、不早退、不旷课。遵守课堂纪律，认真听讲，积极回答问题，不做与课堂无关的事情。考试时要遵守考试纪律，诚信考试，不抄袭、不作弊。

2.按时到校，不迟到，不早退，不旷课

时间观念是中学生必须具备的重要品质。按时到校是对学习的基本态度