考点攻克青岛版8年级数学下册期末试题【实用】附答案详解.docxVIP

考点攻克青岛版8年级数学下册期末试题【实用】附答案详解.docx

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青岛版8年级数学下册期末试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、二次根式有意义,则x满足的条件是()

A.x<2 B.x>2 C.x≥2 D.x≤2

2、下列各数中,无理数是()

A. B.3.14 C. D.

3、下列各点,在正比例函数y=5x图象上的是()

A.(1,5) B.(5,1) C.(0.5,﹣2.5) D.(﹣1,5)

4、下列计算正确的是()

A. B. C. D.

5、如图,正方形ABCD的项点A,D在数轴上,且点A表示的数为-1,点D表示的数为0,用圆规在数轴上截取,则点E所表示的数为(???????)

A.1 B. C. D.

6、估计(???????)

A.在6和7之间 B.在5和6之间 C.在4和5之间 D.在3和4之间

7、在平面直角坐标系中,有三个点A(﹣3,1),B(﹣1,5),C(0,m),当△ABC的周长最短时,m的值为()

A.﹣10 B.﹣8 C.4 D.7

8、若是关于x的一元一次方程,则m的值为(???????)

A. B.3 C. D.1

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图,已知正方形ABCD的边长为5,对角线AC,BD交于点O,点E为BC边上一点,连接DE,取DE的中点F,连接OF,CF.若OF=1.5,则点O到CF的距离为____.

2、如图,点A坐标为(-4,-4),点B(0,m)在y轴的负半轴上沿负方向运动时,作Rt△ABC,其中∠BAC=90°.直线AC与x轴正半轴交于点C(n,0),当B点的运动过程中时,则m+n的值为______.

3、如图,创新小组要测量公园内一棵树AB的高度,其中一名小组成员站在距离树10米的点E处,测得树顶A的仰角为45°,已知测角仪的架高CE=1.2米,则这棵树的高度为______米.

4、已知4+的小数部分为k,则=_____.

5、已知一次函数的图象不经过第三象限,若点和均在函数图象上,那么与的大小关系为______.

6、如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形OABC的顶点B坐标为(12,5),D是CB边上一动点,(D不与BC重合),以AD为边作正方形ADEF,连接BE、BF,若为等腰三角形,则正方形ADEF的边长_____.

7、请写出一个y随x的增大而减小的函数解析式_____.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、如图,已知矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠ACB=30°,AB=2.

(1)求AC的长及∠AOB的度数;

(2)以OB,OC为邻边作菱形OBEC,求菱形OBEC的面积.

2、如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于E.

(1)发现:如图1,连接CE,则△BCE的形状是_______________,∠CDB=____________°;

(2)探索:如图2,点P为线段AC上一个动点,当点P在CD之间运动时,连接BP,作∠BPQ=60°,PQ交射线DE于Q,连接BQ,即△BPQ是等边三角形;

思路:在线段BD上截取点H,使DH=DP,得等边△DPH,由∠DPQ=∠HPB,PD=PH,∠QDP=∠BHP,易证△PDQ≌△PHB(ASA),得PQ=PB,即△BPQ是等边三角形.

试判断线段DQ、DP、AD之间的关系,并说明理由;

(3)类比:如图3,当点P在AD之间运动时连接BP,作∠BPQ=60°,PQ交射线DE于Q,连接BQ.

①试判断△BPQ的形状,并说明理由;

②若AD=2,设AP=x,DQ=y,请直接写出y与x之间的函数关系式.

3、在平面直角坐标系中,将两块分别含45°和30°的直角三角板按如图放置(∠C=30°,AC=2AB),BC=.

(1)点A坐标为____________,点B坐标为______________,点C坐标为________________;

(2)平面内存在点D(与点A不重合),使得△DBC与△ABC全等,请你直接写出点D的坐标.

4、计算题

(1)计算:;

(2)化简:.

5、如图,在△ABC中,∠ACB=90°.

(1)在斜边AB上找一点P,使点P到AC的距离等于BP的长.请用无刻度直尺和圆规作出点P(不写画法,保留作图痕迹);

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