声情并茂：7-9年级语文朗读教学中的情感教育探索.docx

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2025-05-25 发布于上海
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声情并茂：7-9年级语文朗读教学中的情感教育探索

一、引言

1.1研究背景

语文教育作为初中教育的核心组成部分，对于学生的语言表达、思维发展和文化素养提升具有不可替代的重要作用。7-9年级，正是学生身心快速发展、价值观逐步形成的关键时期，语文教育在这一阶段承担着更为重大的使命。

《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确提出，语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展，培养学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。在初中语文教学过程中，朗读教学是其中极为重