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2025年中考英语作文考前大预测（下）
01：精彩校园
02：科学新知
03：五育并举
04：社团活动
05:中华文化
06:成长感悟
1.假设你是初三学生李枫，学校即将举办一个主题为“校园记忆”的展览活动。学校邀请每位初三学生提供一张与校园生活相关的照片，并为该照片撰写一段介绍文字供参观者阅读。介绍文字内容须包括：
?照片的题目
?照片的简要描述
?照片对你个人和校园生活的意义
（注意：1.短文中不得出现姓名、校名等个人信息，否则不予评分。
2.照抄阅读语篇不得分。）
【参考答案01】
ThephototitledTheRelayMomentcapturesmyclasswinningthe4×100mrelayatlastyear’ssportsmeeting.Inthepicture,myteammateLinTaoispassingthefinishinglinewithsweatonhisface,whileourclassmateswaveflagswildlyinthebackground.Thesettingsunpaintstheplaygroundinwarmorange,freezingthecheersandrunningfiguresintime.?
Thissnapshotmeansmorethanavictory.Itremindsmehowwepracticedtogetherafterschoolforweeks,overcomingfallsanddisagreements.WheneverIseeit,theteamworkandlaughterbehindthescenecomealive.Nowaswegraduate,ithasbecomeasymbolofoursharedyouth——aproofthatgrowthhappensineverysprintandeveryembraceamonglike-mindedfriends.
【总体分析】
①题材：属于展览说明类文字，需结合照片内容传递情感与意义，兼具描述性与抒情性；
②时态：以一般过去时（描述照片场景）为主，穿插现在时（阐述现实意义），时态转换自然；
③提示点覆盖：严格遵循“题目+描述+意义”三要素，通过具体场景映射校园生活的集体价值，逻辑闭环。
【写作步骤】
定题立意：以“TheRelayMoment”为题，用“瞬间”点明照片核心场景，暗含“定格记忆”的寓意；
场景具象化：选取接力赛交接棒的细节（汗水、挥旗、落日），通过视觉（warmorange）、听觉（cheers）描写还原画面，增强代入感；
意义升华：从“胜利”延伸至“团队协作”与“青春成长”，将个体经历升华为集体记忆，呼应“校园记忆”主题。
【亮点词汇】
动态动词：captures（捕捉）、passingthebaton（传递接力棒）、freezing（凝固），赋予静态照片画面感；
场景修饰词：wildly（疯狂地）、warmorange（暖橙色），用细节烘托氛围；
抽象名词：symbol（象征）、sprint（冲刺），将具体事件转化为青春隐喻。
【高分句型】
时间状语从句：“whileourclassmateswaveflagswildlyinthebackground”，用对比手法突出画面动态；
比喻修辞：“ithasbecomeasymbolofoursharedyouth——aproofthatgrowthhappensineverysprint”，将接力赛比作青春成长的缩影，深化主题；
感官描写句：“thesettingsunpaintstheplaygroundinwarmorange”，用视觉描写增强画面诗意。
【结构亮点】
总分总逻辑：题目→场景→意义，层层递进；
以小见大：通过具体体育事件折射“团结、成长”的校园精神，避免内容空泛；
情感共鸣：结尾“like-mindedfriends”呼应毕业生身份，引发群体记忆共鸣。
【参考答案02】
Dearteachersandschoolmates,
I’mgladtoinviteyoutotheexhibition“CampusMemories”.I’ve
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