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- 2025-05-25 发布于新疆
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草莓好;在“草莓好”班本课程开场,教师拿出一盒新鲜草莓,提问小朋友:“猜猜这香甜红嫩的水果是什么?”引发好奇,开启课程。
知识讲解时,教师展示草莓实物,介绍其外观,红色表皮布满小籽,顶部有绿色叶子。通过图片讲解草莓生长过程,从幼苗开花到结出果实。科普草莓富含维生素C等营养,对身体好处多。
种植体验环节,教师带领小朋友在幼儿园种植区播下草莓种子或移栽幼苗。小朋友负责浇水、施肥,观察记录草莓生长,感受生命奇妙,培养耐心与责任感。
制作美食阶段,教师组织小朋友制作草莓美食。洗净草莓,一起制作草莓酸奶杯、草莓果酱。小朋友动手操作,了解草莓多样吃法,体验劳动乐趣。
分享总结时,小朋友分享种植、制作美食感受。教师总结草莓知识,鼓励回家与家人分享草莓,延续探索热情。课程让小朋友认识草莓,在实践中锻炼能力,体会收获喜悦,感受生活美好。;基本内容;课程缘起;课程目标;03;课程实施;1.前期调查;环境创设;环境创设;特色主题展示:孩子们在做草莓酱;画画草莓吧;草莓采摘行动;收集草莓包装盒;分享草莓;课程评价;Thanks.
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