广西师大版数学分析第一册.pptxVIP

第二章数列极限符号含意：表示连加.如:第1页

实例求由曲线围成面积.(一个看上去古老而又拙笨方法)过程:1.将区间[0,1]分为n等分:对应把所求面积分为n个小细长条.2.区间中点坐标为每一小细条面积近似用以下小矩形面积代之第2页

2.区间中点坐标为每一小细条面积近似用以下小矩形面积代之所求面积近似为:3.分得越细(即n越大),上述近似值就越靠近于其准确值.经过观察,令n趋于“无穷大”，可得所求面积为：问题：若计算小细条面积时，以左端点计算，怎样？若取右端点呢？第3页

将区间[0,1]分为n等分:若每一小细条面积用左端点为高矩形近似，则小细条面积为所求面积近似为:分得越细(即n越大),上述近似值就越靠近于其准确值.经过观察,令n趋于“无穷大”，可得所求面积为：第4页

将区间[0,1]分为n等分:若每一小细条面积用右端点为高矩形近似，则小细条面积为所求面积近似为:分得越细(即n越大),上述近似值就越靠近于其准确值.经过观察,令n趋于“无穷大”，可得所求面积为：第5页

当取中点计算小细条面积时，所求面积S近似为:当取左端点计算小细条面积时，所求面积S近似为:当取右端点计算小细条面积时，所求面积S近似为:令n趋于“无穷大”，它们都趋于同一个数：第6页

§1数列极限1.数列函数定义排列着一列数称为数列:常记为:若函数f定义域为则称为数列.2.数列极限定义当n无限增大时,考查以下数列趋向:当n无限增大时,无限地靠近常数则称此数列以a为极限.(这只能算是描述性定义,因为不能以此来进行数学推导)怎样用“准确”数学语言刻划：当n无限增大时,无限地靠近常数第7页

当n无限增大时,无限地靠近常数当n无限增大时,能够任意小，要多小就有多小.当n无限增大时,能够小于任意小正数.对于事先给定任意小正数,当n大到一定程度时,就能够小于该正数.定义1设为数列,为定数.若对任给正数总存在正整数使得当时有则称数列收敛于定数称为数列极限,记作读作:当n趋于无穷大时,以为极限,或称趋于第8页

考查数列当时，当充分大时，与充分靠近，要多近就有多近。考查数列能否与充分靠近？能否与充分靠近？当充分大时，是否全部与充分靠近？（不存在！）第9页

考查数列当时，当充分大时，与充分靠近，要多近就有多近。对任给正数总存在正整数使得当时有比如，若要只要即可。第10页

对任给正数总存在正整数使得当时有比如，若要只要即可。比如，若要只要只要即可.第11页

对任给正数总存在正整数使得当时有若要只要证实完整过程：证：取(确保N为正整数),当时有进而有故第12页

定义1设为数列,为定数.若对任给正数总存在正整数使得当时有则称数列收敛于定数称为数列极限,记作注:1)定义1称为数列极限定义.2)定义1简练形式:3)依据数列极限定义,就能把证实问题,变成真正数学问题(而不是停留在直观文字描述上).第13页

4)按定义验证（证实）就是一个找正整数过程,是一个数学推导过程,其中包含“放大、预计、变形、解不等式”等惯用数学方法.5)找N分析过程从不等式开始,证实书写过程按定义格式.3.例例1设(常数数列).证实:证:任取正整数当时,恒有即第14页

例2证实:分析:要证:取当时有所以第15页

例3证实:分析(方法一):1)因为极限问题考虑是当n趋于无穷大时数列极限,所以在详细分析证实时,依据需要,能够认为n是一个很“大”正整数，即可限制n大是大于某个详细正整数.（惯用在去绝对值符号、预计不等式时候）(为去掉绝对值符号对n所作限制)在前提下,若要由此能够找到考虑到限制,故应取2)若在推导过程中对n作了限制,最终取N时候,要把限制考虑进去.第16页

例3证实:证:取当时有进而故3)上述求出N是从不等式“生硬”解出来,这么得到N看上去十分“准确”，但在极限证实中，我们不要求“准确”，而要求“简练可用”即可。第17页

例3证实:分析(方法二):(对n所作限制？)注意到在前提下，只要即证:取当时有故第18页

例3证实:证:取当时有故4)取确保了当时同时有与进而可导出实际上，也可取（理由）？第19页

例4证实:分析:当时,对任何不论n为何数,都有当时,要想4)因为表示靠近程度,所以依据需要能够把限制小于某个正数证:对任给当时,取当nN时有当时,当nN时也有所以第20页

例5证实:分析:(方法一)证:取当时,有第21页

例5证实:证:(方法二)令则所以有取当nN时有所以(两种方法,你喜欢哪一个?)第22页

4.关于极限定义说明定义1设为数列,为定数.若对任给正数使得当时有(1)任意性:表示靠近程度.越小,表示靠近程度越好.能够任意小,说明任意靠近到任何程度.又含有相正确固定性,一但给出,就暂时确定下来,以此来求出N.是任意小正数,进而