人教版六年级上册数学精品教学课件 第5单元 5.1.2 利用圆的特征用圆规和直尺(或三角尺)作图.pptVIP

人教版六年级上册数学精品教学课件 第5单元 5.1.2 利用圆的特征用圆规和直尺(或三角尺)作图.ppt

  1. 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第1节圆的认识第2课时利用圆的特征用圆规和直尺(或三角尺)作图提示:点击进入习题2165437知识点1根据图形的特征画对称轴1.下面的图形各有几条对称轴?分别画一画。点拨:对折后能够完全重合的图形就是轴对称图形,折痕所在的直线就是它的对称轴。据此画出图形的对称轴。2.根据对称轴画出轴对称图形的另一半。点拨:对折后能够完全重合的图形就是轴对称图形,折痕所在的直线就是它的对称轴。据此画出上面轴对称图形的另一半。知识点2根据圆的对称性画图3.根据下面的画图步骤用圆规和三角尺画出下面的图案。(1)用三角尺画一个正方形。知识点3利用圆的特征用圆规和直尺(或三角尺)作图(2)画出正方形各条边上的中点。(3)以各条边上的中点为圆心,向正方形内各画一个半圆。点拨:以每条边上的中点为圆心,边长的一半为半径,画出4个半圆,即可得到所要画的图案。4.用圆规和直尺画出下面的图形。点拨:先画一个正方形,再分别以正方形的顶点为圆心,边长为半径,在正方形内画4条弧,即可得到所要画的图案。提升点1用尺规作图5.张阿姨是一位巧裁缝。一次,她拿着两块边角料(如图),横比竖量,最后,她共剪了两刀,就巧妙地拼成了一个正方形。你知道张阿姨是怎样剪拼的吗?提升点2图案的剪拼将第二块边角料沿对角线剪成4块,把这4块拼到圆的四周即可得到一个正方形。(答案不唯一)6.如图,长方形的面积是600平方厘米,长方形中一个圆的半径是多少厘米?提升点3在长方形中画圆解:设半径为r厘米。6r×4r=600r=5答:长方形中一个圆的半径是5厘米。点拨:由题图可知,长方形的长等于6条半径的长度,长方形的宽等于4条半径的长度,根据长方形的面积=长×宽,设半径为r厘米,则6r×4r=600,据此求出半径的长度。7.利用圆的对称性,求出阴影部分面积与空白部分面积的比是多少。1∶1点拨:沿图中直线将左右两边对折可以发现,阴影部分与空白部分完全重合,可知阴影部分与空白部分的面积相等,所以阴影部分面积与空白部分面积的比是1∶1。课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材对应练习。

您可能关注的文档

文档评论(0)

602121068gr + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档