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第1节圆的认识第2课时利用圆的特征用圆规和直尺(或三角尺)作图提示:点击进入习题2165437知识点1根据图形的特征画对称轴1.下面的图形各有几条对称轴?分别画一画。点拨:对折后能够完全重合的图形就是轴对称图形,折痕所在的直线就是它的对称轴。据此画出图形的对称轴。2.根据对称轴画出轴对称图形的另一半。点拨:对折后能够完全重合的图形就是轴对称图形,折痕所在的直线就是它的对称轴。据此画出上面轴对称图形的另一半。知识点2根据圆的对称性画图3.根据下面的画图步骤用圆规和三角尺画出下面的图案。(1)用三角尺画一个正方形。知识点3利用圆的特征用圆规和直尺(或三角尺)作图(2)画出正方形各条边上的中点。(3)以各条边上的中点为圆心,向正方形内各画一个半圆。点拨:以每条边上的中点为圆心,边长的一半为半径,画出4个半圆,即可得到所要画的图案。4.用圆规和直尺画出下面的图形。点拨:先画一个正方形,再分别以正方形的顶点为圆心,边长为半径,在正方形内画4条弧,即可得到所要画的图案。提升点1用尺规作图5.张阿姨是一位巧裁缝。一次,她拿着两块边角料(如图),横比竖量,最后,她共剪了两刀,就巧妙地拼成了一个正方形。你知道张阿姨是怎样剪拼的吗?提升点2图案的剪拼将第二块边角料沿对角线剪成4块,把这4块拼到圆的四周即可得到一个正方形。(答案不唯一)6.如图,长方形的面积是600平方厘米,长方形中一个圆的半径是多少厘米?提升点3在长方形中画圆解:设半径为r厘米。6r×4r=600r=5答:长方形中一个圆的半径是5厘米。点拨:由题图可知,长方形的长等于6条半径的长度,长方形的宽等于4条半径的长度,根据长方形的面积=长×宽,设半径为r厘米,则6r×4r=600,据此求出半径的长度。7.利用圆的对称性,求出阴影部分面积与空白部分面积的比是多少。1∶1点拨:沿图中直线将左右两边对折可以发现,阴影部分与空白部分完全重合,可知阴影部分与空白部分的面积相等,所以阴影部分面积与空白部分面积的比是1∶1。课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材对应练习。
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